五月“陽(yáng)光” 翰墨飄香

? ? ? ? ? 伴隨著“陽(yáng)光課堂”的春風(fēng),我們的學(xué)習(xí)生活日益豐富。當(dāng)斜陽(yáng)射出光芒,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我們走進(jìn)了這翰墨流香的書法世界,這樣的時(shí)刻,便是最美、最動(dòng)人時(shí)刻。

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? ? ? ? 在“陽(yáng)光課堂”里,同學(xué)們跟著老師學(xué)書法,剛開始握著那微微顫抖的雙手在紙上學(xué)筆畫,寫的字歪歪的,特別是“一”字,超像一條毛毛蟲,但是,每個(gè)孩子們都在認(rèn)真的練習(xí),誰(shuí)都不甘落后,永不放棄。一日過一日,孩子們的字由“毛毛蟲”變成了可愛的“小精靈”,他們的臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。


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? ? ? ? ? 學(xué)書法如一爐火練就了孩子們的勇氣和毅力,書法伴隨著他們一天天成長(zhǎng),每一個(gè)腳印就像一根樹枝勾起了他們學(xué)書法的每一刻,也留住了老師們的酸甜苦辣。也讓我們懂得了一個(gè)道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,結(jié)果必定是甜的,有益于成長(zhǎng)道路上的。還讓孩子們明白了另一個(gè)道理:只要有夢(mèng)想,有目標(biāo),并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗,成功,就在前方。 在“陽(yáng)光課堂”開展以來,同學(xué)陸續(xù)學(xué)到了很多的知識(shí),書法、手工等。在孩子們稚嫩的臉上洋溢著自信的笑臉,在成長(zhǎng)的路上,一路歡歌。相信他們的明天是美好的,幸福的。

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