1.
下午去給小學(xué)生普及消防知識時(shí),剛到指定教室門口就打下課鈴了。教室中沒有任何一個(gè)同學(xué)出來,準(zhǔn)備問老師需不需要換班級時(shí)。
有個(gè)小伙伴,向前走了兩步從穿戶外向里望去。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊刷刷地坐在位置上寫什么東西。要不就在討論題目。
我向身邊的朋友問了句:現(xiàn)在的小學(xué)生都這么努力嘛?下課都不休息的?
2.
看到這些小學(xué)生,想到了前些天和老弟聊天時(shí)一起的那位同學(xué)。
他說的這樣一句話讓我有著很深的印象:“家里的哥哥姐姐都很優(yōu)秀,我只是習(xí)慣了優(yōu)秀”
當(dāng)時(shí)聽他說完這話,不由自主的抱住了他。這個(gè)擁抱沒有任何目的、也沒有任何想表達(dá)的意思。只是在那個(gè)當(dāng)下想給他個(gè)擁抱。
希望這個(gè)舉動(dòng)不會(huì)讓他有種“這是哪里來的怪阿姨”這樣的想法。
3.
這或許也能解釋看著完全不搭嘎的兩個(gè)人卻能玩得挺好的原因。
老弟是那種停不下來的主,學(xué)校活動(dòng)保證能看到他的身影。而這位“優(yōu)秀”同學(xué)唯一的活動(dòng)時(shí)間就是打籃球的那48分鐘。
我想:他其實(shí)也很想像老弟這樣,各個(gè)活動(dòng)中都能有他的身影。
很多時(shí)候真的不需要那樣的累。
我們,總是想著過去,煩惱現(xiàn)在,擔(dān)心未來。
也許到了某天舍得放下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都變簡單了。
4.
這事也讓我有了反思。
“優(yōu)秀同學(xué)”他是因?yàn)樽约嚎粗苓叺母绺缃憬銉?yōu)秀才決定動(dòng)起來。
我可能還需要加油,老弟才會(huì)動(dòng)起來。
5.
睡對面床的室友,
大前天知道某職位招人,猶豫了一下最終報(bào)名。昨天收到面試通知,今天上午面試。中午回來帶來了好消息,一次就面上了。
用人單位要明天就去上班,今晚做在一起吃晚飯的時(shí)候她哭了起來。
她說:我不知道時(shí)間會(huì)過得這么的快,幾年的時(shí)間一下子就過完了。想想我的學(xué)生時(shí)代真的就結(jié)束了,我真的沒有準(zhǔn)備好,這樣快的面對社會(huì)的準(zhǔn)備。現(xiàn)在想想前輩們說的話都是有道理的,學(xué)校是最舒服的地方。
天下沒有不散的宴席,差別只在于時(shí)間長短而已。這段時(shí)間里,只要有某個(gè)瞬間讓你想起來心情是開心的。我就覺得這段時(shí)間就是值得的。
畢竟,生活想讓你成長時(shí),不會(huì)提前告訴你。
6.
還是要與小伙伴交流呀 ~ 哪怕是閑扯都行。
每次與朋友交流完,都有一種Ta在與我交流,他這段時(shí)間的總結(jié)與一些些感悟。讓我在之后的生活中,遇到同樣問題時(shí)。可以成功避開。
感恩遇見。??