二十歲出頭，一腔熱血，對任何事都充滿沖動，看到路上有易拉罐想要踢一腳，拿著錘子看什么都是釘子，都想敲一敲，有沖動是好事，總比老態(tài)龍鐘要好。倘若血氣方剛的年紀便老成持重，老年時坐在搖椅上，該如何回憶？
但是任何事物都是有矛盾的，用唯物主義辯證法來說，矛盾無處不在。有沖動的孩子沒有處理沖動結(jié)果的能力，致使他們的父母從小就教育他要做個乖孩子。舉個例子，同樣的在校園里擺攤賣些小商品，窮苦孩子和富裕孩子完全是兩種風格，當然也是兩種結(jié)果。
窮苦孩子拿著半個月的生活費，批發(fā)了一些小商品，小心翼翼的擺在宿舍樓下，他們希望能多賣些錢，至少把本錢掙上來，否則賠個半個月的生活費，必定意味著縮衣節(jié)食。一方面希望多賣錢，一方面自尊心作祟，遇到同班同學還不好意思大聲吆喝，一來二去，生意并不怎么樣。
富裕孩子拿著十分之一的生活費，批發(fā)了一些小商品，到了宿舍樓下將床單一抖，七零八落的小商品散落各處，他們希望能多個娛樂方式，或者學習一些銷售技巧。即使一分錢不賺，頂多這個月少去一次KTV。他們興奮激動，或許這是他們?nèi)松械谝淮误w驗掙錢，扯著嗓子吆喝，遇到同學趕緊拉過來，買一送一，賠錢賺個吆喝。很可能很快就賣完了。
簡單說來，就是部分富有沖動的年輕人，不具備沖動的資本，這個社會很現(xiàn)實。你有錢，你領你女朋友天天吃地攤，別人看來是體驗生活，你沒錢，你領你女朋友偶爾吃頓肯德基，別人都說你裝逼。
還不懂？再舉個例子，同學甲畢業(yè)后心血來潮開了個美甲店，半年時間，賠進去兩萬，和家里一說，父母風輕云淡一筆帶過，就當積累社會經(jīng)驗了。
同學乙多方考察，做了很多市場調(diào)研，光各個流程細節(jié)寫了快一筆記本，鼓起勇氣給家里說，我想開個書店，平時可以讓大家來喝喝咖啡看看書，我也能積累些社會經(jīng)驗，被父母好一頓教訓，說是整天不務正業(yè)，光想著投機取巧，萬一賠了怎么辦？
這回明白了吧。
你有沖動是好事，但是你無法處理沖動的結(jié)果。你拿著錘子看什么都想釘子都想敲一敲，可是你敲壞了桌子，你賠不起。
我們能改變什么？或許現(xiàn)在改變不了。
再舉個例子，山溝溝里有個放羊娃，放羊時總愛拿著一本書，一邊放羊一邊讀書，時不時還拿個樹枝在地上學習寫字。人家問他，你整日寫寫畫畫，低頭看書，莫非還想當大學生不成？
他說，我想出去闖蕩，不想一輩子在這里放羊，雖說可能實現(xiàn)不了，但是，要是當初我的爺爺能這樣想，我今天肯定不會在大山里了！
所以說，也許你這一輩子都無法實現(xiàn)拿著錘子想敲啥敲啥，但你努努力，你孩子至少可以拿著橡膠錘敲點東西了。
年輕人，千萬不要放下手中的錘子，要時刻保持熱血，敢做敢拼，才是年輕人的姿態(tài)！
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