圖片發(fā)自簡書App
【學(xué)員信息】:420-高寶寶-小作業(yè)13
【作業(yè)要求】:根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個自己未來可以變現(xiàn)的方向
【作業(yè)如下】:我是一名中文老師,擅長寫作,在親子教育領(lǐng)域有比較有理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗,所以未來我的變現(xiàn)方向有兩個:
1.公眾號廣告變現(xiàn)
2.線上寫作和親子教育課程變現(xiàn)
【學(xué)員信息】:420-高寶寶-小作業(yè)13
【作業(yè)要求】:根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個自己未來可以變現(xiàn)的方向
【作業(yè)如下】:我是一名中文老師,擅長寫作,在親子教育領(lǐng)域有比較有理論和實戰(zhàn)經(jīng)驗,所以未來我的變現(xiàn)方向有兩個:
1.公眾號廣告變現(xiàn)
2.線上寫作和親子教育課程變現(xiàn)