【思維導圖實戰派】刻意練習之“遇見......”計劃1/300
? ? 《思考的技術》是日本著名的管理學家、曾被英國《經濟學家》雜志評選為“全球管理大師”之一的大前研一的作品。書中指出：比別人多花兩倍的時間去思考，就可以擁有十倍于別人的收入。 科學的思考在于思考的科學。
? ? ? 我們常常誤認為一時的想法、靈機一動就是思考，其實這是不對的。思考是有流程和套路的，并且還要分清什么是現象，什么是本質，更不能把假設和結論混為一談。 思考就是要解決問題，找到問題的本質并去證明。大前研一認為解決問題的根本在于邏輯思考力，我們要不厭其煩地訓練自己的邏輯思維。多問自己“為什么”、“怎么辦”的之類的問題。
? ? ? ? 正確的思考步驟：一是提出假設，二是通過實證考察去證明假設，三還要不斷地重復訓練這種思維模式成為我們內在的思維方式。
? ? ? ? 光有思考還是不夠的，還需要去說服別人，讓別人信服?？偠灾谡f服的過程中，你得懂得“三有”建議——有結論，有邏輯和有證據。其中，最核心最重要的就是“有邏輯”。
? ? ? ? 說服的步驟：先是要明確對方所想解決的問題或目標，了解對方“想要什么”，然給出自己的建議，注意只給一個核心建議。
? ? ? ? 如果對方還有疑問，就要采取“實地訪談”，在建議的基礎上給出數據和事實。 說服的時候還要注意細節，考慮個人和團隊的感情因素影響，講述時結構要清晰。
? ? ? 注意：一要以對方的理解順序為主，不要以個人想講的順序為主；二不能憑現象做判斷，要分析追根，找出問題的本質；另外，在演示時，要把文稿內容記住，不要照著PPT或書本念，這樣通常會沒有說服力，要經常訓練自己憑回憶說一遍（5分鐘），或者是抽掉一些內容，看能否說得連貫?？梢越梃b“金字塔結構法”。
? ? ? 在辨明的過程中，面對問題要慎重抉擇，忠于事實，對事不對人，要據理力爭，敢于發聲，當然發聲時要站在證據的基礎上，要常有自我否定的意識。注意自我否定不是自卑，而是自信的增加，多元化思考的能力。
? ? ? 思考能力的提升，首先要培養自己腦洞大開的能力。打破固有思維習慣，保持懷疑和質疑的頭腦，要理解教育中的“教”和“育”。比如在我們中國的很多學校自由“教”而沒有育。訓練自己的思維是找尋答案和解決問題的方法，而不是記住多少知識。
? ? ? 思考的大原則就是“生于疑問，立在驗證”。
? ? ? 注意三個練習：一要尋異，把世界的角度顛來倒去；二要尋根，沒有什么是理所應當的，要有批判性思維意識；三要尋問，也就是自問自答和互懟。
? ? ? ? 思考就是提問到找答案的過程。
? ? ? ? 思考能力的提升還要注意培養自己預判能力，理清解決問題的規律，預知未來，把握個人事業發展方向，分析現狀和未來，專注自己選擇的一件事（譬如我，專心做思維導圖），開拓自己的思維，學會逆向思維，不停地鍛煉自己的邏輯思維能力。
? ? ? 看來，要想成就一件事，還真得科學思考。思考還真是一門技術活，更需要不停地修煉。
