【認證】優師優課博贊思維導圖管理師王曄第二幅《讀書筆記》

【主題類型】必選

《非暴力溝通》七——九章讀書筆記


【導圖亮點】

? ? ? ? 中心圖畫的《非暴力溝通》一書封面圖案,貼切主題,醒目,整體布局比較合理。

【導圖解說】

1.中心圖:

? ? ? 中心圖選取了《非暴力溝通》一書封面的插圖,貼切主題,紅底的圖案特別醒目,大小適中,色彩搭配鮮艷吸引眼球。

2.第一分支:? 全身心傾聽

? ? 本書第七章內容題目。

體會他人:在非暴力溝通中,傾聽他人意味著,放下已有的想法和判斷,一心一意地體會他人。不論別人以什么樣的方式來表達自己,我們都可以用心體會其中所包含的觀察、感受、需要和請求。

給他人反饋:在傾聽之后,我們可以主動表達我們的理解。如果我們準確領會了他們的意思,我們的反饋將幫助他們意識到這一點。反饋還要注意把握時機。在對自己的理解沒有把握時,我們需要對方的確認。如果一個人在說話時有明顯的情緒,他一般會期待得到反饋。

保持關注:當我們痛苦得無法傾聽時,我們需要自己的體貼。體會自己的感受和需求。還可以大聲提出請求。如果對方正處于激烈的情緒中,他也可能無法留意我們的感受和需要,那么我們可以換一個環境。

3.第二分支:傾聽的力量

本書第八章內容題目

傾聽使身心痊愈:有人傾聽,可以幫助更好地解決問題,使我們思路清晰,可以幫助我們改善關系。

? ? 體會他人并適時示弱,通過傾聽,意識到他人的人性以及彼此的共通之處,使我們的表達更容易些。

? ? 體會他人的感受可以預防潛在的暴力,避免傷害,得到理解。在一個生氣的人面前,永遠不要用“不過、可是、但是”之類的詞,解決不了問題只會更加激怒對方。

? ? 有時談話的氣氛很沉悶。既浪費時間,也無法幫助我們與他人加深聯系。所以,要盡快提醒說話的人留意自己的感受和需要。

? ? ? 傾聽使我們勇于面對自己的弱點。

3.第三分支:愛自己

本書第九章內容題目

? ? 自責憂傷是羞愧內疚于自己的表現不完美。所以愛自己,就不要自責,不要說“應該,必須”怎樣來使我們感到無奈和沮喪,讓我們的生活失去樂趣。對自己寬容些。要關注需要是否得到滿足自己得到怎樣的滿足,我們就更有可能從自我評價中獲益。非暴力溝通鼓勵我們直面人生的苦難,遇到挫折時,充分體會人生的悲哀和內心的渴望。

? ? 愛自己還表現在自我寬恕,理解自己過去的所作所為,通過聆聽自己的心聲,發現心靈深處的需要。

? ? 愛自己,要做有樂趣的事情。用“選擇做”代替“不得不”。有些事情可以放棄不做,一旦承認某一行為是你的選擇,我們越是投入服務生命的樂趣中,我們也就越愛自己。最重要的是培育對自己的愛。

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