文/亦夢(mèng)
01
俐俐，95后出生，典型的小城中產(chǎn)階級(jí)家庭長(zhǎng)大的女孩，從小生活在一個(gè)比較優(yōu)裕的家庭環(huán)境中，有較好的生活習(xí)慣，性格溫順，積極樂(lè)觀，是一個(gè)純真文靜的乖乖女。
她出生在優(yōu)裕家庭里，沒(méi)有那種家庭出生的女孩慣有的驕嬌二氣。是那種聰慧過(guò)人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女生，更可貴的是，她還是非常努力，刻苦用功的那一類。
俐俐從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，高度自制，她認(rèn)定要做的事，歷經(jīng)干辛萬(wàn)苦她都要去做，而且要做好。她認(rèn)為不能涉足、不能觸碰的東西，她會(huì)堅(jiān)決摒棄。
這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)、品行具佳的女孩兒，自然是高考喜歡的寵兒，會(huì)受到高考的青睞，一份耕耘，一份收獲，上蒼從來(lái)不會(huì)忘記刻苦學(xué)習(xí)的人。果然俐俐不負(fù)重望，考入重點(diǎn)一類大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了入京讀書的大學(xué)夢(mèng)。
十年寒窗，綻放芬芳，十年磨礪，筆尖生輝，十年的風(fēng)雨兼程，奮力拚搏，鑄就夢(mèng)想，金榜提名定輝煌。
高考不僅幫像俐俐這樣的青年學(xué)子實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且讓學(xué)子們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？高考是學(xué)子們與青春的第一次決戰(zhàn)。你經(jīng)歷的磨礪，你的成長(zhǎng)和成熟是你人生中的第一筆財(cái)富，也是你青蔥歲月里最深的印跡。高考不僅助你圓夢(mèng)，也磨礪了你的人生意志，它是學(xué)子們?nèi)松凶钪匾囊淮谓?jīng)歷。
同時(shí)，高考著實(shí)是一種豐收，它蘊(yùn)含著太多的內(nèi)涵。高考是人生的分水嶺，高考也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)人走向成功的起點(diǎn)。
所以，高考同時(shí)也是青年學(xué)子走向世界的一個(gè)跳板，是一個(gè)公平竟?fàn)幍钠脚_(tái)。你到了這個(gè)平臺(tái)才有向更高的平臺(tái)跳躍的機(jī)會(huì)。因此，你有了這樣可供發(fā)展的平臺(tái)，也就具備了一些條件，能夠主動(dòng)選擇更理想的生活，讓自己成為自己想要成為的人。
02
韓磊，下午一直在他的私人診所里穿梭忙碌，今天診所里的病人很多，季節(jié)一變換，感冒、哮喘、高血壓、心臟病患者開(kāi)始增多。他忙得連午飯都顧不上吃。
這種狀態(tài)雖然人很累，但給他帶來(lái)了收入。他一家全靠這個(gè)診所生存，妻子給他當(dāng)助手，兩個(gè)不到十歲的兒子，一家四囗，過(guò)的很安穩(wěn)，收入頗豐。
對(duì)于今天的這一切，韓磊很清楚，要拜曾經(jīng)的高考所賜。如果不是他當(dāng)年幾乎是舍命參加高考，他就沒(méi)有今天這么安穩(wěn)的小康收入。
韓磊是農(nóng)家子弟，有一個(gè)小他四歲的妹妹，父母都是農(nóng)民，靠農(nóng)耕獲取收入維持生計(jì)，家境貧困。韓父平時(shí)做一點(diǎn)小賣買，補(bǔ)貼家傭，支撐著韓磊兄妹倆讀書。
韓磊學(xué)習(xí)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師和他都覺(jué)得以他的成績(jī)考個(gè)一類大學(xué)是很有把握的。不料臨近高考前幾個(gè)月，他突發(fā)急性腦膜炎，住院一個(gè)月之久。
出院時(shí)醫(yī)生建議他休學(xué)，他想到父母的艱辛，他們省吃儉用，一年下來(lái)也沒(méi)有多少收入，供了他和妹妹讀書外，家里的收入幾乎所剩無(wú)幾。如果他現(xiàn)在休學(xué)，明年再參加高考，那父母又要辛苦一年。韓磊很懂事，他決定不休學(xué)參加高考。
他以堅(jiān)忍的毅力克服身體的不適，投入復(fù)習(xí)，但由于他生病前后兩個(gè)多月的耽誤，他的復(fù)習(xí)拉下了一大截。高考那幾天他身體極度不適，但他還是強(qiáng)忍著參加了高考，考完之后他虛脫了，送進(jìn)了醫(yī)院。
高考成績(jī)出來(lái)了，他分?jǐn)?shù)達(dá)到二類大學(xué)的分?jǐn)?shù)線，這個(gè)成績(jī)雖然與他的理想相脖，但他幾乎是拿命換的，他仍然感到很高興，填報(bào)志愿時(shí)他特意選了醫(yī)學(xué)專業(yè)。
畢業(yè)之后，他聯(lián)系到他家鄉(xiāng)小城的一家機(jī)械總廠醫(yī)務(wù)站工作。他工作積極，業(yè)務(wù)精湛，很快成為醫(yī)務(wù)站站長(zhǎng)。后來(lái)工廠轉(zhuǎn)行，醫(yī)務(wù)站解散，他申辦了私人診所，一路發(fā)展下來(lái)，終于有了今天的規(guī)模和良好的信譽(yù)。
韓磊現(xiàn)在感慨萬(wàn)千，高考的確改變了他的命運(yùn)。如果當(dāng)年他不參加高考，或者因病不參加高考，他很難想像他會(huì)有今天的生活狀態(tài)，學(xué)以致用而且收入穩(wěn)定。他或許一路沉淪下去，淪為社會(huì)最苦力的打工一族，拿著低廉的薪水，生活萬(wàn)般辛苦。
的確，高考改變命運(yùn)，知識(shí)改變命運(yùn)，高考給了干萬(wàn)個(gè)學(xué)子改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。高考給了學(xué)子們最公平的可以選擇未來(lái)生活的權(quán)利，可以跨越階層、可以對(duì)抗后門與關(guān)系。高考給了普通家庭的學(xué)子們，改變自己以及家庭的現(xiàn)狀，提升自己的社會(huì)階層的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，高考是威嚴(yán)的，高考也是公平的，考試面前人人平等，分?jǐn)?shù)面前人人平等。是一次完全不看臉，不拚爹，不論背景，只看成績(jī)這一條標(biāo)準(zhǔn)，只要你有真才實(shí)學(xué)，闖過(guò)關(guān)，就能一舉高中，一夜成名。因此，高考改變了無(wú)數(shù)個(gè)農(nóng)家子弟的人生軌跡，他們從山村走出來(lái)，走向更廣闊的天地。
03
申明是77年恢復(fù)高考制度之后，79年參加高考的，他以優(yōu)異的成績(jī)考入上海復(fù)旦大學(xué)，在上世紀(jì)七十年代末在當(dāng)?shù)匾疝Z動(dòng)。那時(shí)國(guó)家恢復(fù)高考才剛剛兩年，百?gòu)U待興的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)突然出了一個(gè)少年考入知名學(xué)府，是件很了不起的事情，人們紛紛向他的父母送去祝福。
也正是因?yàn)楦呖疾抛屵@個(gè)聰明、勤奮、好學(xué)的高才生脫穎而出，進(jìn)入高等學(xué)府深造，亨受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
也是因?yàn)楦呖迹屗T崛起，改變了他一生的命運(yùn)，打破了寒門難出貴子的魔咒，逆襲成功。
申明讀中學(xué)的時(shí)期，正是上世紀(jì)七十年代末期，整個(gè)社會(huì)都處于封閉貧困狀態(tài)，他家也不例外。
他父親是農(nóng)村合作供銷社的普通員工，母親是農(nóng)家婦女，兩個(gè)妹妹，一家五囗，僅靠父親的工資和母親的田間勞作收入維持生計(jì)，尚且處于溫飽狀態(tài)。
申明性格內(nèi)向，沉靜，不善交際，因此他把別的同學(xué)用于玩的時(shí)間都用來(lái)看書學(xué)習(xí)，因此打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以，當(dāng)高考來(lái)臨時(shí)，他抓住了命運(yùn)向他拋來(lái)的橄欖枝，并由此向國(guó)際舞臺(tái)漫游。
申明復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后，考取國(guó)家公費(fèi)留學(xué)生，那一年國(guó)家派取化學(xué)專業(yè)領(lǐng)城的留學(xué)生僅只九名，經(jīng)過(guò)激烈的考核選撥，他很幸運(yùn)成為其中的一名，留學(xué)美國(guó)普林斯頓大學(xué)碩博連讀。研究成果累累，他現(xiàn)在定住美國(guó)，屬美藉華人。
申明是一個(gè)典型的參加中國(guó)高考，由高考帶來(lái)命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)并走國(guó)際的受益者。由一個(gè)貧困的工農(nóng)子弟，經(jīng)過(guò)自己的努力成為美國(guó)知名的華裔學(xué)者。
不得不說(shuō)高考作為一種公平的選撥機(jī)制，為中國(guó)的高校選撥了一批又一批優(yōu)秀的人才，給中國(guó)的改革開(kāi)放快速集聚了海量的人才儲(chǔ)備，給中國(guó)人帶來(lái)了深刻影響，為中國(guó)的人才培養(yǎng)發(fā)揮了巨大的作用。
而高考提供了一個(gè)公平競(jìng)技的平臺(tái)，身份地位財(cái)富的作用統(tǒng)統(tǒng)屏蔽，一份努力，一份收獲，努力和回報(bào)的關(guān)系是純粹而又簡(jiǎn)單的，也使得千萬(wàn)學(xué)子的教育晉升通道變得透明，社會(huì)晉升的機(jī)會(huì)也是人人平等。也為防止社會(huì)階層固化，為寒門學(xué)子變?yōu)樘熘溩犹峁┝四嬉u通道。
要說(shuō)高考究竟有多重要，上面的講述都是高考受益者的實(shí)例。無(wú)論是上世紀(jì)七十年代末的申明們，還是近代二十一世紀(jì)的俐俐們，他們都幸運(yùn)地搭乘了高考這趟列車，到達(dá)了人生幸福的彼岸。
可以說(shuō)，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，高考對(duì)國(guó)家和人民的影響是歷史性的，未來(lái)它仍將發(fā)揮它無(wú)可替代的作用，為國(guó)家和人民開(kāi)啟人材選撥的綠色通道。
高考雖不完美，有她的局限性，但高考作為公平有序的選撥機(jī)制，仍是其它途徑無(wú)可替代的。所以，國(guó)家和人民將永遠(yuǎn)對(duì)高考表示敬畏和尊重，并甘之若飴，前赴后繼！
