鄭重聲明：原創首發，文責自負。
孩子發燒了，這又是個不眠夜晚。
孩子已經是半大不小的孩子了，她現在雖然比兩三歲的時候生病少得多，但似乎比新冠疫情前生病要多了些。尤其是進入六年級以后， 我翻了翻請假記錄，幾乎每個月都生了一次病。上一次生病是二十六天前。雖只是小學六年級，但也是畢業班，做作業的量比之前多了些，考試也多了些。每次生病的時候請假，孩子都非常擔心，擔心課沒聽，擔心生病落下的作業。因為雖是生病，該做的作業一直在那里，總是要補上去的。所以，雖然請假了，孩子的心總也是不安定的，不能安心養病。
今天中午我在做飯的時候，孩子用電話手表打來電話，說自己非常不舒服，然后自己坐了公交車回到家。平日回家會叫喚餓，今日飯做好了卻不想吃，最后勉強吃了個多汁的小小的香瓜。孩子上午考了語文和英語，再加上身體不舒服，整個人看起來很沒有精神，只想躺在床上。孩子說自己頭暈、頭疼，咳嗽也比早上起床的時候嚴重了些。看孩子臉有點紅紅的，用手摸了摸孩子的額頭，雖沒有燙手，但比平日要熱許多。
和孩子商量下午請病假，孩子說下午要考試數學、道法和科學，不想請假。我勸說孩子，已經發燒了，就要在家休息，不然病會加重的。我給孩子的班主任請了假，并請班主任找個同學把孩子的試卷帶回家。以往生病的時候，只要身體舒服一點兒，孩子就會堅持把作業寫完。我今日叮囑班主任找同學帶作業，也是這個想法。下午我給孩子吃了點兒藥，叮囑她自己在家好好休息，就去上班了。
下午放學的時候，孩子打來電話，讓我給她買點兒軟軟糯糯的食物吃。中午沒有吃飯，現在肯定是餓了。問起孩子什么食物是軟軟糯糯的，孩子說是炒年糕。年糕這個食物對于生病的孩子顯然是不適合的，我怕不好消化，腸胃負擔大。但孩子心里想吃的是年糕，別的食物也不感興趣。生病本來就沒有胃口，好不容易有想吃的，就算不那么適合，還是由著孩子吧。最后，我去羅森便利店給孩子買了年糕。
回到家，發現孩子的病似乎并沒有好轉，摸一摸全身都是燙的，應該是比中午燒得更厲害了。孩子告訴我已經聯系了給自己帶作業的同學，同學告訴她今天晚上的作業非常多?？粗@個正在高燒卻一心惦記著作業的孩子，我心里很不是滋味。感覺孩子就像卡夫卡的《變形記》里那個格里高爾一樣，已經變成了大甲蟲還一心想著要去上班賺錢。在現實生活中，變成大甲蟲不太可能，但是生病的事情卻時常發生。我不知道現在有多少人生病之后，可以安心躺在床上養病，心里不用擔心學習和工作，我想應該是不多的。
我告訴孩子不要惦記作業的事情，生病了就要休息好。孩子說今天的作業不做完，加上明天的作業就會更多。很多作業壓在心頭的感覺真的是很痛苦，很焦慮。這是一個充滿了各種試題的時代，自從有人知道編寫教輔資料售賣給學生可以賺到大筆的錢之后，這個世間就再也不缺題做了。老師們也省心了， 那么多的，形形色色的題只需要復印下來，布置下去就可以了，復印很容易 ，布置更容易，孩子的焦慮不是憑空來的。我回憶六年級時的我，當時沒這么多作業做，也沒這樣的焦慮。
吃了年糕的孩子躺在床上，我給孩子身上搓軟膏，給她脖子、腋下、腹股溝、前胸、后背都搓了膏。聽著《福爾摩斯探案集》的孩子，不知不覺中睡著了。她是想著自己的作業的，但發燒之后也沒法顧上作業了，孩子沉沉睡去，但睡得并不安穩，嘴巴里不時發出磨牙聲和呻吟聲。我繼續給孩子的雙臂和手腳心都搓了一遍軟膏。一邊搓， 一邊監測體溫。
默然下晚修回來給孩子買了新的藥，我叫醒孩子吃藥，孩子說剛才睡著做了噩夢，夢見自己的身體完全不能動彈了，心里感到很害怕。醒來后發現是夢，看到媽媽陪在身邊，心里才放松下來。
以往只要孩子生病發燒，晚上我就無法入睡。聽著孩子鼻塞的聲音，摸著孩子滾燙的身體，給孩子遞水，再不時安慰幾句。如何又能睡著呢？顯然，今晚又是這樣一個不眠夜。
今日孩子生病，沒空也沒心思寫其它文章，原諒我的絮絮叨叨。
