小時(shí)候，我們總是有很多夢(mèng)想。想當(dāng)畫家，科學(xué)家，藝術(shù)家……我們對(duì)未來有無數(shù)的設(shè)想，唯獨(dú)沒有想過，長(zhǎng)大后，每天為了生活奔忙，甚至都忘記了最初的夢(mèng)想。
可是，人生最大的樂趣，應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而人生最大的價(jià)值，應(yīng)該就是心中有夢(mèng)，并可以終生為之奮斗。
一直在跟孩子說：“要經(jīng)常問自己我從哪里來？我是誰？我將要成為誰？”
當(dāng)你懷揣夢(mèng)想，人生的旅程才不會(huì)迷航，當(dāng)為夢(mèng)想去奮斗，一切的努力就不會(huì)覺得乏味。夢(mèng)想遠(yuǎn)大不可怕，可怕的是心中根本沒有夢(mèng)想。
晚上教官讓孩子們說出夢(mèng)想，孩子們說了很多，當(dāng)廚師，教師，音樂人，演員……那一刻心里覺得很開心，至少孩子知道心里喜歡什么，想要什么。但接下來的環(huán)節(jié)，讓我心里很觸動(dòng)。
教官對(duì)孩子說：“夢(mèng)想可以遠(yuǎn)大，但不能落空，一定要具體化，也就是你要如何做，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”我覺得，這個(gè)是孩子真正需要的。
說易行難，夢(mèng)想說出來容易，但是行動(dòng)起來，就要靠具體的計(jì)劃。而當(dāng)夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo)時(shí)，實(shí)現(xiàn)起來，就容易了多。成功，正是由一個(gè)個(gè)階段性的成果累積起來的。
我很好奇孩子們的夢(mèng)想都是什么？更想知道她們會(huì)如何去實(shí)現(xiàn)？
音樂響起，人手一份卡紙，十分鐘的時(shí)間來把夢(mèng)想寫下來。看著孩子們專注的神情，我的眼角莫名的濕潤(rùn)。
孩子們，你們是祖國(guó)的未來，你們今天的夢(mèng)想，也許就是祖國(guó)未來強(qiáng)大的根基。
曾記否？
周恩來12歲寫下“為中華之崛起而讀書。”
毛澤東少年時(shí)寫下“孩兒立志出深山，學(xué)不成名誓不還。”
他們是新中國(guó)偉大的領(lǐng)袖。而你們，將是祖國(guó)未來的領(lǐng)袖，你們今天的夢(mèng)想，將會(huì)凝結(jié)成一股領(lǐng)袖的力量。縱使不能成為社會(huì)的精英，只要心中有夢(mèng)，也會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
十分鐘后，孩子們陸續(xù)把寫滿夢(mèng)想的卡紙交到教官手上，看著她們堅(jiān)毅的眼神，更覺欣慰。
孩子們，一定要記得你們最初的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上不忘初心。更要堅(jiān)守你們心底的夢(mèng)想，面對(duì)困難不要放棄。也希望你們堅(jiān)信，辦法總比困難多，將夢(mèng)想分解，一步步去完成。
如果你想當(dāng)畫家，你可以先確定自己喜歡什么類型的畫，然后找到這個(gè)方面最厲害的畫家，給自己定目標(biāo)，每天用多長(zhǎng)時(shí)間練基本功，一個(gè)月達(dá)到什么程度……
如果你想考哪個(gè)大學(xué)，你可以先了解這個(gè)大學(xué)的文化背景，相關(guān)專業(yè)，歷年來錄取分?jǐn)?shù)線，最重要的，你要看看自己的成績(jī)現(xiàn)在和他有多大差距，然后重點(diǎn)攻克……
最后想說，孩子們，感恩你們今天的夢(mèng)想。生活注定艱苦，但為了夢(mèng)想而去拼搏的生活，雖苦猶甜。加油吧！孩子們，為了最初的夢(mèng)想。
