此刻,晚上七點(diǎn)十五。
準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)文,但是腦袋一片空白。我努力找素材,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可寫(xiě)的。
我這一天好像一直在不停地忙碌著,卻什么也想不起來(lái)了。
早上鬧鐘從五點(diǎn)響,然后關(guān)了。一直挨到六點(diǎn)二十左右起來(lái)。媽媽生病了,所以開(kāi)始各種雜事和做早飯。
等忙好七點(diǎn)半左右,然后騎車去學(xué)校。昨天下了一天的雨,今天依舊是一天的雨。
從進(jìn)學(xué)校就被孩子們圍起來(lái),開(kāi)始一個(gè)個(gè)來(lái)背書(shū)。
第一節(jié),早讀。開(kāi)啟改作業(yè)模式。
第二節(jié),四年級(jí)數(shù)學(xué)課。上“包裝”,小數(shù)乘法。
第三節(jié),三年級(jí)語(yǔ)文課。講“李廣射虎”的故事。
第四節(jié),五年級(jí)活動(dòng)課。批改作業(yè),就七本作文改了一節(jié)課。
十一點(diǎn)十分吃午飯。
十二點(diǎn)三十之前忙各種雜事。早上空隙時(shí)間看了《極樂(lè)愿文大疏》的前言和第一課。
十二點(diǎn)三十到一點(diǎn)半,午休。被學(xué)生吵醒,已經(jīng)跑到宿舍門(mén)前來(lái)背書(shū)。不知道甚么時(shí)候孩子們變得這么積極。
一點(diǎn)半以后到二點(diǎn)十分,背書(shū)和改作業(yè)。(每天雷打不動(dòng)的課堂作業(yè))
第五節(jié)課,三年級(jí)實(shí)踐課。講“保護(hù)動(dòng)物”。
第六節(jié)課,四年級(jí)本來(lái)體育課,因下雨,給孩子們考第二單元試卷。自己讀了半節(jié)課英語(yǔ)。
第七節(jié)課,班會(huì)。先講“飲食飲水安全問(wèn)題”,然后背書(shū)。
放學(xué)后,因下雨,今晚留校。和同事一起做晚飯,吃皮蛋瘦肉粥。因太好吃,吃了兩大碗。
六點(diǎn)左右就已經(jīng)吃過(guò)飯,開(kāi)始洗漱。順帶聽(tīng)了會(huì)“羅輯思維”。
之后學(xué)了會(huì)英語(yǔ),大概二十分鐘左右,完成今天的目標(biāo)。
外婆今天生日,微信群里聊了會(huì)天,給媽媽打了個(gè)電話。
然后看著微信群各種紅點(diǎn),恐慌,那么多信息,我都不想點(diǎn)。然后關(guān)了微信,開(kāi)始寫(xiě)總結(jié),發(fā)現(xiàn)任務(wù)都沒(méi)完成。
之后打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū),思考要寫(xiě)什么。
至此,我還有數(shù)學(xué)試卷沒(méi)改,同步作業(yè)沒(méi)改,明天的語(yǔ)文課沒(méi)備。
早上六點(diǎn)半到晚上六點(diǎn)半,除去午休一小時(shí),整整十一個(gè)小時(shí),一直在忙,但是沒(méi)有什么收獲。
以前一天兩節(jié)課,偶爾四節(jié)課。雖然從早上六點(diǎn)二十上早讀到晚上九點(diǎn)多下晚自習(xí),戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng),但時(shí)間很充足,不會(huì)覺(jué)得有壓迫感。但是現(xiàn)在雖說(shuō)上班時(shí)間變短,但從進(jìn)校門(mén)的那刻一直到放學(xué),幾乎一直在運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)多少空閑時(shí)間。
各種學(xué)科全教,沒(méi)辦法好好研究一門(mén)課。還有就是每天都有作業(yè),最煩這一點(diǎn),最怕最討厭就是改作業(yè)。以前除了作文可是什么作業(yè)都不改,考完試全是流水線改。
現(xiàn)在終于體會(huì)到同事說(shuō):小學(xué)最累,高中最舒服。一想到她們一個(gè)班有一百人,要天天改作業(yè),我想想就覺(jué)得好可怕。
準(zhǔn)備結(jié)尾,此總結(jié)寫(xiě)了大概四十分鐘。
之后八點(diǎn)到十點(diǎn)半準(zhǔn)備看書(shū)。
十點(diǎn)半睡覺(jué)!