此刻，晚上七點(diǎn)十五。

準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)文，但是腦袋一片空白。我努力找素材，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可寫(xiě)的。

我這一天好像一直在不停地忙碌著，卻什么也想不起來(lái)了。

早上鬧鐘從五點(diǎn)響，然后關(guān)了。一直挨到六點(diǎn)二十左右起來(lái)。媽媽生病了，所以開(kāi)始各種雜事和做早飯。

等忙好七點(diǎn)半左右，然后騎車去學(xué)校。昨天下了一天的雨，今天依舊是一天的雨。

從進(jìn)學(xué)校就被孩子們圍起來(lái)，開(kāi)始一個(gè)個(gè)來(lái)背書(shū)。

第一節(jié)，早讀。開(kāi)啟改作業(yè)模式。

第二節(jié)，四年級(jí)數(shù)學(xué)課。上“包裝”，小數(shù)乘法。

第三節(jié)，三年級(jí)語(yǔ)文課。講“李廣射虎”的故事。

第四節(jié)，五年級(jí)活動(dòng)課。批改作業(yè)，就七本作文改了一節(jié)課。

十一點(diǎn)十分吃午飯。

十二點(diǎn)三十之前忙各種雜事。早上空隙時(shí)間看了《極樂(lè)愿文大疏》的前言和第一課。

十二點(diǎn)三十到一點(diǎn)半，午休。被學(xué)生吵醒，已經(jīng)跑到宿舍門(mén)前來(lái)背書(shū)。不知道甚么時(shí)候孩子們變得這么積極。

一點(diǎn)半以后到二點(diǎn)十分，背書(shū)和改作業(yè)。（每天雷打不動(dòng)的課堂作業(yè)）

第五節(jié)課，三年級(jí)實(shí)踐課。講“保護(hù)動(dòng)物”。

第六節(jié)課，四年級(jí)本來(lái)體育課，因下雨，給孩子們考第二單元試卷。自己讀了半節(jié)課英語(yǔ)。

第七節(jié)課，班會(huì)。先講“飲食飲水安全問(wèn)題”，然后背書(shū)。

放學(xué)后，因下雨，今晚留校。和同事一起做晚飯，吃皮蛋瘦肉粥。因太好吃，吃了兩大碗。

六點(diǎn)左右就已經(jīng)吃過(guò)飯，開(kāi)始洗漱。順帶聽(tīng)了會(huì)“羅輯思維”。

之后學(xué)了會(huì)英語(yǔ)，大概二十分鐘左右，完成今天的目標(biāo)。

外婆今天生日，微信群里聊了會(huì)天，給媽媽打了個(gè)電話。

然后看著微信群各種紅點(diǎn)，恐慌，那么多信息，我都不想點(diǎn)。然后關(guān)了微信，開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)任務(wù)都沒(méi)完成。

之后打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)，思考要寫(xiě)什么。

至此，我還有數(shù)學(xué)試卷沒(méi)改，同步作業(yè)沒(méi)改，明天的語(yǔ)文課沒(méi)備。

早上六點(diǎn)半到晚上六點(diǎn)半，除去午休一小時(shí)，整整十一個(gè)小時(shí)，一直在忙，但是沒(méi)有什么收獲。

以前一天兩節(jié)課，偶爾四節(jié)課。雖然從早上六點(diǎn)二十上早讀到晚上九點(diǎn)多下晚自習(xí)，戰(zhàn)線拉得很長(zhǎng)，但時(shí)間很充足，不會(huì)覺(jué)得有壓迫感。但是現(xiàn)在雖說(shuō)上班時(shí)間變短，但從進(jìn)校門(mén)的那刻一直到放學(xué)，幾乎一直在運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)多少空閑時(shí)間。

各種學(xué)科全教，沒(méi)辦法好好研究一門(mén)課。還有就是每天都有作業(yè)，最煩這一點(diǎn)，最怕最討厭就是改作業(yè)。以前除了作文可是什么作業(yè)都不改，考完試全是流水線改。

現(xiàn)在終于體會(huì)到同事說(shuō)：小學(xué)最累，高中最舒服。一想到她們一個(gè)班有一百人，要天天改作業(yè)，我想想就覺(jué)得好可怕。

準(zhǔn)備結(jié)尾，此總結(jié)寫(xiě)了大概四十分鐘。

之后八點(diǎn)到十點(diǎn)半準(zhǔn)備看書(shū)。

十點(diǎn)半睡覺(jué)！