? ? ? 每節課下課后都有課間十分鐘，同學們在這十分鐘內也有許多常規的事情要做。收書整理課桌、擺放桌子檢查衛生、喝水、上洗手間等等。“忙”完了以后，再準備下節課的上課所需要的物品等待上課。
? ? ? 因我們教室在三樓，下課后沒有合適的場地提供給同學們玩耍。同學們只能站在三樓的樓道上，向一樓園區內開心自由的一年級學生投去羨慕的眼光。
? ? ? 今天上午早讀課下課以后，因第一節課也是語文，同學們不用收書、課前準備，同學們三三兩兩的站在走廊上聊天，也有幾位“小可憐”眼巴巴望著樓下游戲的同學。
? ? ? 這時，我把這些同學喊過來，說：“來，我們來比一比，看誰的眼睛最明亮，能看的最遠。”同學們一下子來了精神，紛紛眺望遠方。看看遠處的高樓，望望藍色的天空。還有幾位同學在比著，誰看的更遠。我接著說：“這樣還能保護我們的眼睛呢，不會近視。”“我們來數數車棚里的電動車有多少輛。”孩子們一個個瞪大眼睛：“太多了，數不清啊！”“那你們看一看電動車都有什么顏色的，電動車的擋風被是什么顏色，上邊有什么圖案，再看看電動車的車牌號是多少。”孩子們望著遠處，七嘴八舌的討論起來。
? ? ? 望著孩子的專注的背影，我在想，孩子們一天中在教室學習的時間很長，用眼的時間也很長。如果孩子們每天都能抽一些時間向這樣望望遠方、歇歇眼睛，那一定是有非常大的好處的。
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