01

先講一個真實的故事：

兒子7歲，小學二年級。一天，兒子回家對我說：“爸爸，能不能給我零花錢？”

“嗯？”我一楞，心中想：“這是個什么情況？！”

“為什么想起要零花錢啦，兒子？”

“我同學爸爸媽媽都給了零花錢，我也想要！而且我想自己去買自己喜歡的東西……”

兒子聲音越來越小，低下了頭，雙手絞來絞去，好像做了什么錯事。

我看了看低著頭的兒子，足足思考了1分鐘。

“好吧，兒子，爸爸答應給你零花錢。咱這樣，你看一周5元錢，怎么樣？”

“真的，太好了！”

兒子高興的蹦了起來，像是怕我反悔，說：“爸爸，我一定不亂花，只用來買文具?！?/p>

“我相信你，兒子。不過，你也可以買你想要的東西，比方說玩具什么的，你只要注意克制、別買垃圾食品就行了?！?/p>

02

看著歡呼雀躍的兒子，我陷入了沉思，我想到了自己的童年。

那時候，家里窮，唯一接觸錢的時候是買鉛筆、作業本時的那幾角錢，以及每學期交學費時的那幾塊錢，零花錢從來沒有，過年壓歲錢也只有5毛，怎么花掉的現在都想不起來了。

我們從小到大，從來沒有人告訴過我們：錢是什么，怎樣對待金錢，怎樣管理金錢，又怎樣去掙錢。

父輩們有的，只是告訴我們：掙錢不易，要勤簡節約，不要浪費！

我真正研究金錢、研究投資的時候，是到了工作幾年以后，都結婚生子之后了。之前，也是對錢毫無打算，只是有了一點節余，就存在了銀行，跟父輩們沒有什么兩樣！

兒子的舉動，讓我想到了一個嚴重的問題：難到讓兒子也像自己一樣，等到了結婚生子之后，再自己去一點點摸索金錢這個命題嗎？我眼下應該怎樣去培養兒子的財商呢？

03

接著講兒子的故事。

兒子很乖，拿到了第一個5元后，并沒有像我想象中的那樣，轉眼間就買零食、玩具花掉了，反而是存放在我淘汰下來的一個錢包里。

我不動聲色，只默默觀察。

時間到了第二周，兒子拿到了10元錢，他卻皺著眉頭，好像有點不開心。

飯后，兒子慌著掃地、收拾餐桌、還洗了碗。

我竊喜：兒子長大了哈！誰知——

“爸爸！”兒子一臉媚笑的湊到我面前，“您看，我今天洗了碗、掃了地、還擦了桌子，能給多少錢？”

好小子，在這兒憋著屁呢！我又好氣，又好笑。

“怎么，嫌掙錢慢了？這事我不能答應你，做點家務還得給你錢。你看爸爸媽媽整天做家務，也沒管你和奶奶要錢哪！”

“要不，零花錢漲點兒——一星期10塊怎么樣？”兒子不死心。

“不行，5塊的標準是咱倆商量好的，不能說改就改不是?！?/p>

看著兒子失望的臉色，我說：“要不，這樣吧，我給你機會。你現在是學生，主要任務是學習，成績好了，爸爸可以給你額外的獎勵。數學考98分以上，獎勵10元；語文95分以上，獎勵10元；英語95分以上，獎勵10元；總成績拿到班級前10名，獎勵100元；班級前3名，獎勵200元；年級前5名，獎勵500元！”

兒子很興奮，但臉色很快跨了下來。

“怎么，沒信心？沒事，只要你認真完成作業，做到課前預習，課后復習，一定可以拿到獎勵的，相信我，你行的，爸爸也可以幫你！”

在兒子拿到幾次小考的獎勵后，學習勁頭明顯更足了，手中的錢也突破了80元。兒子十足一個“小財迷”，最樂此不疲的事，就是放學后在那兒數錢，而且把零錢都找媽媽兌換成了整錢。比方說，兩張5元的，換成10元的，10元的，換成20元的，還總嘟囔著說“什么時候能攢夠100元”。

后來，這小子又出“陰招”，把家里的硬幣都搜集了起來，要求換成紙幣，我和孩子媽媽兌換后就把一把的硬幣順手扔桌子上了，過二天，他又捧著找你換，幾次后，被他媽媽叫停了。

奶奶看到兒子這么喜歡錢，又偷偷塞給了他二百多元，兒子錢包里的錢很快突破了400元，并且全被他換成了嶄新的百元鈔，這讓我的財商培養計劃不得不加快了。

04

1、我陪同兒子一起讀了理財的啟蒙書《小狗錢錢》，讓他對錢有了一些基本的認識，并幫助他完成了“夢想清單”的羅列，以及“夢想錢包”的儲蓄計劃。包括：

①為姥爺買一雙漂亮的鞋（因為他見到姥爺的鞋破了）；

②為媽媽買一條漂亮的花裙子；

③為自己買一輛心慕已久的玩具車。

當他零花錢達到近500元的時候，我帶他實現了他的“夢想清單”，只是姥爺的鞋換成了“唱戲機”。因為鞋，兒子的小姨已經買過了，而我給他奶奶買的“唱戲機”，老人很喜歡，兒子就自己提出了買“唱戲機”?！皦粝肭鍐巍眻绦泻?，兒子的資金總量還剩下200余元。

靠自己攢錢實現了“夢想”，兒子滿滿的成就感，干勁更足了，而且對玩具明顯愛惜了好多，每次玩后都規規矩矩的收在原車包裝盒內，放在書架上。

2、引導兒子做財務預算，掌握收支平衡。

3、引導兒子記賬，知道錢都“去了哪兒”，分析哪些支出是不合理的，幫助他樹立正確的消費觀念。

這些是正在做的事情，就是讓孩子簡單的知道錢是什么，怎樣正確的消費，養成記賬的習慣、儲蓄的習慣，培養掙錢的意識和通過正當的途徑掙錢。

下一步，準備：

1、帶兒子去銀行開屬于他自己的賬戶，教他如何在柜面辦理存取款的業務，怎樣用ATM機；

2、同兒子一起讀些理財類的入門書籍，讓孩子對一些基本的理財知識和理財方式多一些了解；

3、等孩子再大一些，資金規模有了一些基礎，拿出一部分帶他大膽試水一些理財產品。開始時可以是一些風險較小的固收類產品，比方說銀行理財產品、債券、互聯網金融產品等，慢慢過渡到定投指數基金、股票基金，直至買賣股票。增進孩子對這些投資工具的直觀了解，并漸漸通過漲跌、虧損、盈利，慢慢學會掌控風險，學會資產配置。

掙錢之道，是如此重要，可奇怪的是我們從小學到中學，直至大學，都沒有人教過我們怎樣去掙錢！中國傳統的儒、釋、道之中，也沒有一家宣揚掙錢之道。中國人好像都羞于談錢，一談起賺錢，好像就顯得人不怎么高尚一樣。可事實上，我們大學一畢業，第一個要面臨的問題就是如何去賺錢；等我們遇到大額的開銷時，才發現僅靠那幾千元的工資，遠遠不夠；等我們算來算去，才悲哀的發現，想靠死工資發財真的好難……

最后，大吼一聲：財商的培養，從娃娃抓起！！?。ㄍ辏?/p>

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