過午時分，我喜歡在書庫里看書，因為沒什么人，不需要顧慮太多。

與往日的愜意不同，今日的閱讀體驗相當糟糕，因為后面的書架有個人在那兒，不停的翻書。只要周圍有人，我就會不自在，更何況還是個不停制造聲音的人，這種感覺簡直煩上加煩。

過了一會兒，這個人竟然走到了我這一排。我刻意不去看他，也不看書，想等他走了再繼續好好的讀。

“你應該是中文系的學生吧？能不能幫我找本書啊？”

蒼老的聲音響起，夾雜著方言語調。我被嚇了一跳。

按說這樣的問句，往往是被放在青春校園故事的開頭處的。別問我怎么知道的，我也時常幻想自己漫步書庫，姿態優雅的拿起高處的一本書時忽然對上他的目光，或是入神的看書時聽到耳邊傳來“同學，能讓我看看這本書嗎”的聲音，溫婉干凈。兩人剛好拿到同一本書是不可能的了，但光是前兩種設想就夠令我臉紅心跳個一兩周。能有這樣的經歷，尷尬一點我也愿意啊，無奈的是在書庫出沒這么多次，第一次被搭話，對方竟是個老頭。

我抬頭，一邊向來者解釋自己的專業，一邊打量了他的相貌。老人約摸七八十光景，著一身厚實的棉衣，戴一頂小帽子，樸素至極。這大概是居住在附近的文學愛好者吧，我這樣想著，心中還有一絲警戒。

“小姑娘啊，我想找的書里講的是海明威、川端康成這些大作家自殺的事，能幫我找找嗎？”

我試著百度，無結果。

“那算了，可能是太寬泛了點。幾年前讀的，具體我也不記得了?！崩先苏f這話的時候，帶著幾分急切的失落。

“你好像挺喜歡看書的，我也喜歡。年輕時候就應該去探索，遇到感興趣的事情就去鉆研，總能有收獲的?！蔽腋蓾男α藘上拢闶菓?，“但人也要堅強一點，碰了壁不能想著畏縮。那些作家，就是覺得現實太過黑暗，不及光明的文學世界的一半，才選擇自殺的?！?/p>

聽到這，我發現自己真是不擅長和長輩交流，可能是警戒還未完全破除，又或是老人的話題太過深刻，難以應答。我只能敷衍地說是。

接下來，老人又說，他也不是學文學的，以前是在農學院當教授，土壤學專家，退休后才開始對文學感興趣，就選擇在師院圖書館常駐了。

“小家伙，你的路還長得很呢?！?/p>

說罷，老人接了個電話，大概是學生打來的，叫他去處理個什么事。他向我道別，我這才從剛才的茫然中緩過來，開始思考老人的話的意思。最先闖入腦海的，是上學期教我們書法的李傳偉老師。他是學機械出身，50多歲才開始研究心理學，并在我們學院教授心理學。他本人對書法也相當感興趣，并在此方面小有成就。這兩位老人忙嗎？忙。他們走在老年的道路上，仍孜孜不倦地追求著自己之所愛。忙，卻快樂，并充實著。

我不是沒有聽過大道理，只是，大道理中的主角實實在在出現在我面前時，那份體會更深刻。現在很多學生，包括很多社會人士，都始終無法走出「專業」這個囹圄，將自己局限于當初所選擇的專業領域內，不愿突破。這樣的狀態很保險，狠安逸，至少不會摔個鼻青臉腫。而我們真的愿意止步于此嗎？我們的夢明明就很多啊。我想，這大概就是老人對我發表一番論述的原因吧。作為一個與他有著將近65歲年齡差的“小同好”，我的路還很長，還有很多值得我追求的東西，在文學道路上，或是其他領域。我的眼光，應更開闊些，畢竟，遠方才是我所追求的。

所以謝謝您，陳教授！