看了小宋老師的幸福課，除了更深的了解情商，也了解了些“三明治原則”。我本人情商不高，語(yǔ)言能力欠缺，柔柔語(yǔ)言表達(dá)能力也有些欠缺，如何提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高她的情商，一直是心中的結(jié)！
聲音一般需要美化，詞匯不豐富需要提高！
試了杜老師的服裝，女兒真是漂亮，但更需要有好的品性，如果品性上不去，一切都是無(wú)用功！
杜老師不明朗，柔柔表現(xiàn)也很一般，學(xué)會(huì)跟不同寶貝兒接觸，提高綜合表現(xiàn)能力。
沒(méi)被選擇上證明還有需要提高的部分，不氣餒，繼續(xù)努力，堅(jiān)持，一定各方面會(huì)更優(yōu)秀！
