?有人說,21天是一個人養(yǎng)成一個習(xí)慣的最佳時間。而當我看見了這個21天的寫作訓(xùn)練營，第一反應(yīng)就是上面那句話。我想通過這次訓(xùn)練讓自己養(yǎng)成好的寫作習(xí)慣，不僅要多去讀，而且也要學(xué)會寫。下面是我參加這次訓(xùn)練的幾個原因:
? ?首先，我想做為一名大二的學(xué)生，已經(jīng)是別人眼里的學(xué)長了，在加上美好而又短暫的大學(xué)生活已過了四分之一。而在那四分之一的生活里仿佛過得多了些安逸，一天除了上課、吃飯、睡覺、打籃球，其余的事什么沒有干。書也不曾讀過那么幾本，再想想大三還得寫10000字以上的論文，這不得不告訴我該動動手去翻一翻書，寫一寫文章了。不然，可能畢業(yè)的論文都不能合格的完成，更別說拿一個優(yōu)秀畢業(yè)論文獎了。網(wǎng)上有句勵志的話是這樣說的，不在不該安逸的年紀選擇了安逸。我想在那不該安逸的年紀里選擇了一些安逸，在后來都得嘗到一些惡果。正如，由于自己不善交往，前久老師請吃飯，我不善表達言辭，不善于和老師溝通，在飯桌上顯得十分的尷尬。別人都會舉杯敬老師一個，或為老師添酒、添飯，而我只會很乖的吃自己的飯，看著別人表演。最尷尬的是玩游戲，我基本不會玩什么餐桌游戲，在老師和同學(xué)的指示下，那天學(xué)會了一兩個。我想選擇的安逸帶來的代價是無法估計的，而為了以后的學(xué)業(yè)，學(xué)會寫作，那將讓我少在這上面吃一些惡果。
? ?其次，我也有一些不規(guī)律的，即興的寫東西的動機，可能是因為自己心情不好，或是看上一句不錯的話會寫上原句，再加上自己的理解。我想別人所說的未必是我們所以然的，只有我們?nèi)ビ米约旱乃枷搿⒆约核?jīng)歷的事去理解時，我們才會懂得那些道理。
?最后，我曾看過一些偉人的傳記，像毛主席，孫子啊。我就在想有一天能夠有一本書，能夠記錄自己的一生，也像偉人那樣風(fēng)光一把。而最想讓我去寫的是在以后的以后當自己老了，可以翻看自己寫下的東西，回憶起那些年的人、那些年的事，讓自己所經(jīng)歷的點點滴滴都能在晚年有所回憶。
? 我想在接下來的21天里，與老師和助教們一起學(xué)習(xí)寫作，讓我這曾活得渾渾噩噩的孩子，不在虛度光陰。希望老師、助教和訓(xùn)練營的各位伙伴能夠多多幫助我，讓我們在互助中共同成長。
