《教學日記1》
今晚的磨課，還是出現了老調重彈的問題，語言太呆板，不夠趣味性，講的內容不夠通俗易懂，語氣不夠抑揚頓挫。這些都是我教學上的缺點，太過于嚴肅，不夠活潑，語言不夠抑揚頓挫。我也想改變，可是心里知道怎么，但是當自己一上課，一開口說話，又被打回了原型，很多事都是這樣，明知不可為卻還為之，心里早就知道這樣做不好，應該怎么做更好，大腦卻不聽使喚，一說話又還是原來那樣，究竟該怎么樣做才能改變呢，是真的難嗎？也不難，可就是做不到。這也是我上課最大的缺點。我得改，不然總在這個地方止步不前，終究難以成長起來的。也許和我的性格有關吧，我個人就太直白，不會轉彎，平常說話也是直來直去，是個無趣的人，所以課也上的無趣吧。也沒啥愛好，也不會玩。
? ? ? ? 思維的轉變，表達的轉變，表演的成分，都需要一個徹頭徹尾的改變，從內到外的。
