詩經(jīng)學習05風篇 周南《螽斯》
詩經(jīng)學習05風篇 周南《螽斯》
北蘇參考的是沐言非老師編著的《詩經(jīng)》國學典藏白金版和曲黎敏老師的《詩經(jīng)·越古老，越美好》。
原文
螽斯羽⑴，詵詵⑵兮。宜爾子孫，振振⑶兮。
螽斯羽，薨薨⑷兮。宜爾子孫，繩繩⑸兮。
螽斯羽，揖揖⑹兮。宜爾子孫，蟄蟄⑺兮。
注解
⑴螽（zhōng終）斯：或名斯螽，一種直翅目昆蟲，常稱為“蟈蟈”。一說“斯”為語詞。
⑵詵（shēn 身）詵：同莘莘，眾多貌。
⑶振振（zhēn真 古音）：茂盛的樣子。
⑷薨（hōng轟）薨：很多蟲飛的聲音。或曰形容螽斯的齊鳴。
⑸繩繩（mǐn）：延綿不絕的樣子。
⑹揖（jí集 古音）揖：會聚的樣子。揖為集之假借。
⑺蟄（zhé哲）蟄：多，聚集。
譯文（來自百度）
蟈蟈張翅膀，群集低飛翔啊。你的子孫多又多，家族正興旺啊。
蟈蟈張翅膀，群飛嗡嗡響啊。你的子孫多又多，世代綿延長啊。
蟈蟈張翅膀，群聚擠滿堂啊。你的子孫多又多，和睦好歡暢啊
北蘇學習心得及感悟（參照沐言非老師的解析）
螽斯，是蝗蟲，整首詩是在歌頌蝗蟲生命力旺盛，以蝗蟲的多子多孫來反應出當時人們希望人丁興旺，晚景慰藉的愿望。
在中國古代，多子即是多福，而且這觀念深入人心。全詩三節(jié)，螽斯和宜爾子孫重復了三次，而詵詵，振振，薨薨，繩繩，揖揖，蟄蟄也是用了詩經(jīng)中反復重疊的手法，在于突出蝗蟲的生育能力極其旺盛，子孫眾多，反復的重疊和吟唱，意在深刻的突出主題，強烈的表現(xiàn)了人們希望子孫繁盛的心愿。
詩經(jīng)里總是以物喻人，用簡單的，普遍的動植物來衍生到深層次的比喻人類的情愛或者是心愿。
螽斯，三節(jié)是三種情景和希望的逐漸升華，第一節(jié)表現(xiàn)出多子人丁興旺的愿望，第二節(jié)延伸至世代昌盛的祝福，第三節(jié)，升級到熱孫滿堂，其樂融融的幸福和歡笑。
其實不僅在古代，現(xiàn)在也會有一家40幾口人一同慶春節(jié)的大家庭，一起包餃子，一家人老老小小的穿著紅色的唐裝拍著全家福，老人的臉上總是能看見安穩(wěn)的微笑和滿足，還有什么快樂比一家人在一起其樂融融更讓人舒服呢。
家是根基，家是港灣，上賢下孝，寬容理解，付出以愛，收獲以溫暖，家和萬事興，有一個穩(wěn)定的和諧的家庭才有更多的精力出去打拼，多子多孫是福，家庭和諧融洽是福。如今家人都在，都健康，和諧，包容，理解，關(guān)愛，是最大最好的福氣。
