“真正能夠解決你們自身問題的人，將是你們自己，也只能是你們自己。”
——張萌
看到上面這句話，我第一個想起的是小學同學A。
小學時，她成績非常不好，我還記得她因為數學考了20幾分被老師戳腦袋的場景。
初中時，她慢慢擠進了尖子生的行列；高中依然保持這個水平，最后成功考入大學。
其他同學中，很多成績都比她好。有的是初中比她厲害，有的是高中開始時比她厲害，但高考的成績都不如她。
可能有人會說，高考跟運氣有關系，我不否認。不過除了運氣，持續不斷地努力也是很重要的，總不能把影響一生的時刻全都交給運氣吧。
在很多年里我都不明白，為什么原本是同一起跑線上的人，最后差距那么大？今天在《人生效率手冊》里找到了答案。
書中說：
有目標的人生而具有使命感，甚至可以預知未來，對人生的每一步都能穩健規劃，并按照計劃執行，一步一個腳印，人生充滿節奏感。
但沒有目標的人，肯定對未來茫然無知，人生對他們來說，就像是一場賭博，能不能成功，全靠運氣。
現在回想，A應該是在初中就確定了目標，當時她家人生了重病，她一瞬間就長大了，開始奮發努力。
不過三五年的光景，我們已經生活在了兩個世界。
《人生效率手冊》的作者是張萌萌姐，她身上有無數的頭銜：時間管理專家、暢銷書作家、青年創業者……
除本書外，她的著作還有《精力管理手冊》《讓你的時間更有價值》《引爆視頻號》等等。
張萌萌姐認為，想要提高人生效率，首先要確定自己的人生目標，然后用持續的努力以及正確的方法，最終才能走向成功。
關于如何確定目標？她給出的答案是：七個人物法。
01 什么是七個人物法？
七個人物法，可以理解為七個榜樣，也就是你希望成為ta那樣的人，ta某方面的狀態是你也想擁有的。
比如，我希望成為一個自由職業者，那笑薇老師就是我七個人物中的一個。
再比如，我希望自己的閱讀速度能快一些，那雪飛也是我七個人物中的一個，因為雪飛一天就能讀完一本書。
當然，不一定非要是讀書或者寫作方面的榜樣，形象、生活、職場其他任何方面的都可以。
需要注意的有兩點：
首先，這個人必須是現實中存在的人，而不是影視劇中，或者生活在古代的人。
其次，最好是和自己性別相同的，因為男性和女性的發展道路不一樣。比如職場晉升、面對家庭or職場的選擇時，男女截然不同。
02 如何找到自己的七個人物？
找到自己的七個榜樣人物，只需要非常簡單的3個步驟：
第一，寫下榜樣的名字
準備紙和筆，閉上眼睛，問自己：我想成為什么樣的人？將腦海中浮現的第一個名字，寫在紙上。
然后，用同樣的方法，寫下另外6個人的名字。
分開寫的目的，是為了降低任務的難度。
這就好像騎自行車上山，一想到要騎到山頂，就會覺得好難。但把路程分成階段性的目標，則會簡單很多。
第二，寫下榜樣的硬本領
寫好七個人物后，繼續寫下他們的硬本領，每個人物至少寫3個。
所謂硬本領，就是當別人跟你競爭的時候，能夠令你立于不敗之地的專業技能。
硬本領和天賦沒有關系，是我們通過后天努力，可以獲得的本領。
將這七個人物的硬本領都寫下來后，找出其中相同的、重復的硬本領標注出來，根據出現的頻率，由多到少進行排列。
排在最前面的3個，就是你需要修煉的硬本領。
硬本領，會拉近你與人生目標的距離，慢慢地讓你邁上人生的加速度跑道。
你對這3項技能的精通程度越深，你成為想成為的人的可能性就越高。
第三， 和自己進行匹配，確定自己目前急需修煉的硬本領
《只管去做》中說，大部人年度計劃實現不了一個原因是目標太大，即目標超出能力范圍。
所以，我們要分析自己目前的情況，來決定先修煉哪個，再修煉哪個。
如果同時修煉，最終可能是都會一點，但又都不精通。
假如你是學生，打算畢業后從事專業相關的工作，那就看3個硬本領中的哪個和自己的專業相關性更大，優先開始學習。
都沒有相關性也沒有關系，可以選擇通用的能力。比如寫作能力、閱讀能力、演講能力，和任何專業加在一起，都能成為一個非常好的輔助。
七個人物法，不僅可以用于階段性的目標，也可以用在制定我們的人生目標上，自己根據實際情況調整即可。
寫在最后
法國著名思想家蒙田曾說：
靈魂如果沒有確定的目標，就會喪失自己。
沒有目標的人，要么是渾渾噩噩的混日子，想努力都不知道該往哪使勁兒。
要么是過著看似充實，實際卻是瞎忙的生活，停留在自己那一片狹小的天地里，如同井底的青蛙一般。
張萌萌姐在《人生效率手冊》中，不僅詳細說明了如何用七個人物法確定目標，還用自己的案例，分別論述了七個人物法的男性版本和女性版本。
值得一看！
