上篇我分享到齋藤孝先生的“制勝球”學習法，在這個假期里，我一直在思索自己的制勝球。

我把自己抽身出來，像個觀察者看待在生活、在學習中的自己，我發現我的學習特點是“善于思考”，我很容易看到一個現象或者一個人就能對其做出大致的判斷，而且會根據現有的事情加以聯想。其實，在閱讀此書之前，我認為這叫“不務正業”“思維混亂”，可是在閱讀此書后，我突然覺得這就是我的特長，就像那句話“世上本無無用的東西，只是放錯了位置”。

我也在思考，為什么我的特長并沒有充分發揮它“制勝球”的作用，原因在于我沒有“刻意”訓練。曾經看過一篇文章說到“為什么你工作10年，比不過工作2年的”，因為工作10年只是簡單的動作重復，最后變成一種機械性的勞作。而那些工作2年有成就的人，是抓住某一項特質刻苦訓練，每天都在做刻意的進步，所以2年時間變成這個領域的達人。其實，凡事會聯想的人沒什么不好，這就像泉水有源頭，會源源不斷地給予補給，我就是這樣一個思維活躍的人。可是這樣的人苦于想法太快，腳步沒有跟上，致使很多好的想法落空。我想，我接下來就是要訓練自己的“刻苦”，把我的思維活躍訓練的有質量，有分量，真正發揮“制勝球”的作用。

今天，我要繼續分享讀書筆記，我從這本書獲得太多了。今天分享的是齋藤孝先生這本書里列舉的16位達人中的前4位。

1.如果你是“有干勁，確看不到成果的你”

如果你是“有干勁，確看不到成果的你”請參考德魯克的“目標管理&命名思考法。” 彼得德魯克被稱為現代經營學之父，他在95歲的高齡還在堅持學習。在他的字典里，沒有“退休”兩字，這位達人真的稱得上偉人了，他的人生就是華麗麗的拼搏。

在書中，德魯克的觀點是：朝著目標努力的學習方法。他會把目標設定好后，在時間上拆分為三個月、三年等，并嚴格遵守“行動計劃”，他認為，想要保持學習的緊迫感，必須制定目標與期限。

當然，光有目標和行動還不夠，你需要訓練一雙“鷹”的眼睛，就是說能夠洞察到事物的本質，比如，在書中提到“做生意的目的是為了創造更多的額顧客”，做生意不單是為了盈利，如果把目光放在創造更過的顧客上，那么既服務了社會，又會源源不斷地盈利。

所以說，光會設定目標，會執行還不夠，再加上看透事物的本質，就能見到你想要的成果。

2.如果你是“想要擺脫學歷自卑的你”

如果你是“想要擺脫學歷自卑的你”請參考Honda的創始人本田宗一郎。本田宗一郎沒上過什么學，他總結自己的人生就是“不斷觀察、不斷傾聽、不斷嘗試”，他自認為沒有耐心讀完500頁的書，這個時間他愿意去請教這方面的專家，比起閱讀，他更屬于傾聽。

本田宗一郎算是個技術性人才，學歷不高，但動手能力強。在他工作過程中，如果遇到問題，他會不遠千里去找到專家請教。看的出，成功的人都是和自己較勁的人。這一學習方法，特別適用于技術性人才，其實，在學歷相同的情況下，比的就是實干了。就好比醫生，一個每天要上4,5臺手術的本科學歷醫生，和一個剛剛畢業的博士學歷醫生，哪個才是你要選擇的醫生呢？

所以，學歷如果阻礙了你，就請在你的專業范疇不遺余力的鉆研下去吧，把自己努力刻畫成專家。

3.如果你是“愛找借口的你”

如果你是“愛找借口的你”請參照斯蒂芬金的“外界屏蔽法“

在學習時做到持之以恒其實很難，但是斯蒂芬金卻可以堅持每天寫2000字，他曾這樣評價寫作的艱辛：寫文章就是嘔心瀝血把文字一個一個堆積起來！

無論在學習，還是工作中，愛找借口是我們普遍的毛病。我常常是在要工作前先刷刷朋友圈，心想就看看朋友圈就去工作；刷完朋友圈，又打開微博，心想再看20分鐘就去工作；看完微博，又去看看淘寶，心想看看我的貨物流情況就去工作；看完淘寶又去泡茶，心想泡好茶就開始工作吧......此刻，和我一樣身患“懶癌”和“拖延癥”的朋友看到這里，會想和我握握手吧。因此，斯蒂芬金的“外界屏蔽法“你得學！

有些人學習效果不佳，原因不在于他們的方法不對，而是從開始學習到全身心投入花費了太長的時間。例如在學習中，有些人能夠做到注意力迅速集中的人雖然還沒有決定寫什么，卻可以在1分鐘之內開始動筆，他們也許是在打草稿，也許是在記筆記，但你能看到他們安靜而迅速的著手完成眼前的任務。與此同時，你還會看到一些人望著天花板尋找靈感，他們在想好內容前不會動筆，而是仰著頭努力思考，雖然大腦在運作，卻還是遲遲無法下筆，無法進入狀態。

注意力不是天生的，后天用心鍛煉，就能快速、專注的進入狀態。

想要瞬間引發能量，首先要調整好自己的心態“我一定要在這段時間內完成這件事”。斯蒂芬金的在他的《寫作這回事：創作生涯回憶錄》中提到他會按時完成每天的寫作任務。不完成每天的目標絕不罷休！他發誓：不完成目標，絕不離開書房半步。所以他每天都在禁閉的房門中奮筆疾書。徹底屏蔽掉外界，沉浸在自己的世界里。

如果我們不能下定決心，就很難與外界徹底斷絕聯系。比如，工作中收到一條短信，這是一條需要馬上回復的短信，你不得不開始著手回復，如此一來，你已經花了30分鐘，就算制定了工作計劃，還是會因為一些原因不停的往后推遲。所以，你需要選擇一個能與外界徹底隔絕的時間段。接下來，你只需要每天堅持下去，讓其變成一種習慣。

4.如果你是“過于認真、容易郁郁寡歡的你”

.如果你是“過于認真、容易郁郁寡歡的你”看看夏目漱石頭的“個人主義學問”

從書中作者的描述看出，夏目漱石先生是為日本的文學家，也算個是名人吧。他早年有留學海外的經歷，與大多數人不同，出去留學并沒有給他帶來更多的“鍍金”，而是越來越自閉，越來越郁郁寡歡。在他留學期間，他沒能融入到當地人的生活，從他寫的文字里可以看出里面充滿了抱怨的情緒。無論在哪一個年代，能否適應當地的環境都是留學生活中重要的一環。

夏目漱石先生雖然精神萎靡。閉門不出，但他沒有就此放棄。他客觀分析現狀、反省自身。他開始辯證的看待英國文學和日本文學的不同，他認為并不是英國文學才是高高在上的，每個國家風俗和文化截然不同，自然孕育出的對美的認識和對文學的領悟也有所不同。夏目漱石先生一度被偏見、語言上的自卑等負面情緒支配，但他透過自省走出陰霾，重新振作，并做到了換個角度思考。

夏目漱石的留學沒有失敗，是因為他不僅沒被孤獨感和壓力擊垮，反而利用它們學會了逆向思維，把這些陰郁的負能量轉換成為積極的正能量。

現實生活中，不愿意隨大流的人常常會出現和夏目漱石先生一樣的抑郁感，總感覺自己的想法得不到認同。其實，看了夏目漱石的過程，你會明白，你可以掌握自己的節奏，現在這個社會是前所未有的開放，互聯網的誕生使得信息交流空前通暢，自主創業的興起使得有能量的人充分發揮自己的價值，自媒體產生你可以暢快向全世界宣告你是誰。所以，被壓抑也許就是盛開的前奏，學學夏目漱石先生從自怨自艾中走出，換個角度看世界，會發現更美的你！

未完，待續......