《我和孩子的語言點滴》
晚上聚餐回來，她正在喝奶粉，等我換好鞋子她也喝完了，張著雙臂向我撲來。摟著我拍著我的后背說，媽媽，媽媽，媽媽……然后就是一陣猛親，我去衛生間，她在門外臉貼著玻璃門問，媽媽？你在哪里？我是yy呀！開門吧？我打開門，她抱著我的腿，然后像想起什么似的，一邊拉著我的手一邊往前走，說媽媽，來，來，來～我問她干什么，她不回話，然后就是鉆到廚房，我現在客廳說事情，她從廚房碗柜里拿出一只碗，在廚房的姥爺奪，她不愿意趕緊跑向我，說媽媽，快盛飯，快喝米湯，就不餓啦！我在驚訝錯愕中，她拉著我去廚房電飯煲處踮著腳尖指著說快吃飯呀，媽媽，不燙啦。
然后就帶著我去客廳，慌著搬個小塑料凳靠在沙發上讓我坐下來她站在我面前擺手推碗到我嘴邊，示范我大口大口喝，我低頭喝粥，她就那樣心滿意足，言笑晏晏地看著我……
在她堅持下我喝了半碗粥，然后她拉著我說媽媽陪我玩積木，搭城堡吧！
我搭好故意不小心碰倒，她趕緊說媽媽，沒關系，沒關系，yy來幫忙。邊說邊一個個撿起來，然后站起來，愛憐地看看我，用手去擦我的假眼淚，說媽媽不哭啦，哈，我給媽媽來幫忙！給媽媽擦擦眼淚，媽媽不哭啦！沒關系的
她要讓我打水洗腳時歡呼地喊歐耶，yy喜歡洗腳丫丫。水撲騰的要撒一地，我趕緊扶著，她說媽媽扶著盆，不倒。謝謝媽媽，媽媽最棒了。我想讓她盡快結束洗腳，她反而得意地各種撲騰起來，我制止吵她，她說媽媽不能吵架，我假裝打她，她又回道，媽媽，我們不能打架，不能打架！我拿毛巾給她讓她出來擦腳，她一邊搖頭一邊說no no no.小姨也逗她，說你要出來睡覺了，她又撅著嘴搖頭說no Nono 只要不愿意就nono，于是我們又測驗了，果然證明她似乎英語簡單詞匯有輸出意識了，比如喜歡跟著英語動畫蹦一個一個的小單詞。……啟蒙英語開始有誠意了，盡管她才不到兩歲。我真的相信，媽媽做的啟蒙對孩子不一定是壓力，某種程度上打開另一扇門，或許更能滿足她的好奇心和潛能，比如她，發現了語言的魅力，可以幫她實現她所想所愿，她就能一直連續不到天馬行空的想象，去說出來，甚至幾個小時嘴巴不停的說呀說呀，笑呀笑呀……以致于她姥姥總說你渴不渴，一直說呀不嫌累嗎？不歇歇嘛[偷笑]孩子就像一棵樹，瘋長不一定能抵抗風雨歷程，反而適當修剪更有利于避免大風刮折，能挺拔健壯的長起來。
