序言
我的寫作源起很簡(jiǎn)單，就是最初的一個(gè)想法：“快過年了，時(shí)間有點(diǎn)閑，自己再做點(diǎn)什么吧，不要總是像往年那樣吃喝玩樂的過年了”。因?yàn)橹敖佑|過簡(jiǎn)書這個(gè)寫作平臺(tái)，于是下載了簡(jiǎn)書APP，開始了寫作。
真正開始動(dòng)筆的時(shí)候，我開始想到了定位，究竟寫什么樣的內(nèi)容？主題應(yīng)該是哪個(gè)方向？應(yīng)該如何寫？
于是，我大約用了2周左右的時(shí)間在簡(jiǎn)書上調(diào)研，看了看簡(jiǎn)書各欄目的分類，又在每個(gè)欄目下看了很多閱讀量很高的文章，最后得出了一個(gè)結(jié)論：
第一、情感類的文章不能寫，因?yàn)閺?6歲到60歲之間的人都可以寫，這個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。
第二、雞湯類的文章不能寫，因?yàn)椤翱磿r(shí)激動(dòng)，看后沖動(dòng)，回去后沒法行動(dòng)”的文章太多了，就像很多人說的那樣，光有湯沒有勺子也是不行的。
第三、工具類的不能寫，市場(chǎng)上專門寫工具類的也很多，即要求專業(yè)度高，而且還要落地，這不是我最擅長(zhǎng)的。
第四、貌似職場(chǎng)類的文章可以寫，寫自己所做，做自己所寫，近20年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我是一個(gè)活脫脫的從職場(chǎng)小白到團(tuán)隊(duì)老大的案例。
確定主題后，我又想到了第二個(gè)問題，究竟該如何寫呢？因?yàn)檫@么多年以來(lái)，自己寫的最多的關(guān)于管理的規(guī)章制度和培訓(xùn)用的課件、教材。關(guān)于寫文章，似乎是一片空白。于是，我馬上決定，我沒有寫作過，但我可以學(xué)習(xí)呀，我翻閱了簡(jiǎn)書上大量的文章，前前后后找出并參加了6個(gè)寫作班：彭小六、湯小小、好報(bào)寫作、呆萌寫作訓(xùn)練營(yíng)、無(wú)戒寫作訓(xùn)練營(yíng)、王佩老師的好中文。還在一塊聽聽、千聊、荔枝微課等平臺(tái)上聽了幾十個(gè)老師講關(guān)于閱讀和寫作的課程。
于是，從2016年12月28日，正式開啟了我的寫作之路。當(dāng)時(shí)我想，既然要寫作了，那就再逼一下自己吧，給自己定了一個(gè)“小目標(biāo)”：一是要日更，每天必須寫；二是每天必須千字以上。這樣結(jié)合前面確定的寫作主題，我的寫作目標(biāo)、思路就非常清晰了：每天寫一篇千字以上的職場(chǎng)類文章。
我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一句話“輸入決定輸出”，這里的“輸入”兩個(gè)字，范圍很寬。看書是一種輸入，聽課是一種輸入，和人交流是一種輸入，觀察是一種輸入，思考是一種輸入，工作也是一種輸入......，也就說輸入無(wú)處不在，關(guān)鍵是你是否啟動(dòng)了“輸入的思維模式”，是否具備了“輸入的認(rèn)知”。
因?yàn)椋Y(jié)合我自己的寫作之路，我認(rèn)為“世上本無(wú)難事，難得是對(duì)事物的認(rèn)知”。
我們經(jīng)常會(huì)聽到，“我不會(huì)做飯”，“我不會(huì)洗衣物”，“我不會(huì)做家務(wù)”，“我不會(huì)做PPT”，“我不會(huì)寫作”，“我不會(huì)閱讀”，“我不會(huì)演講”等等。甚至，有些人會(huì)以以上的種種不會(huì)為理由和借口，而會(huì)說“因?yàn)槲也粫?huì)做飯，所以你必須做給我吃”，“因?yàn)槲也粫?huì)洗衣服，所以你必須給我洗衣服”，“因?yàn)槲也粫?huì)......,所以你必須給我做......”,具有這樣思維模式的人，在我們的日常生中，可以說是舉不勝舉。
那么，他是不會(huì)做某件事情呢？還是說他某些事情的認(rèn)知不夠清晰，或者說沒有認(rèn)知？答案是后者。
以往的我，一年之內(nèi)下廚炒菜不超過五次，后來(lái)因?yàn)槠渌颍以?jīng)“執(zhí)掌家政”近一年，家里面“柴米油鹽醬醋茶”等我一周去兩趟超市就采購(gòu)?fù)戤叄饾u廚藝大增，然后炒菜、做飯、煲湯等都不在話下。因?yàn)椋耶?dāng)時(shí)的認(rèn)知是“我想做家人喜歡吃的菜和喜歡喝的湯”，而不是去想我“會(huì)不會(huì)做”這個(gè)問題。
還有就是對(duì)于“寫作的認(rèn)知”，當(dāng)我決定了要“日更千字職場(chǎng)文章”以后，那么這個(gè)時(shí)候就不是考慮我“會(huì)不會(huì)寫”的問題，而是考慮“如何寫好”的問題了。聽起來(lái)可能覺得有點(diǎn)拗口，但一念之差確實(shí)是差之千里。
所以，人和人之間的差距是認(rèn)知，而不是人們常說的“家庭差距”，“背景差距”，“能力差距”，“物質(zhì)差距”等等。
那段時(shí)間，每每看到一篇職場(chǎng)類的文章，我都會(huì)聯(lián)想起來(lái)我之前職場(chǎng)中的人和事，我也會(huì)構(gòu)思我會(huì)用什么樣的角度來(lái)呈現(xiàn)。對(duì)于認(rèn)知不清晰的觀點(diǎn)和課題，我都會(huì)在京東上下單，買一大堆書來(lái)翻閱，之所以用翻閱兩字，是因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)的書都沒有用傳統(tǒng)的方式逐字逐行的精度，而是根據(jù)自己的問題，去找關(guān)聯(lián)的書和關(guān)聯(lián)的章節(jié)，然后才閱讀。這樣的閱讀都是一次3-5本書，或者會(huì)更多。我相信每個(gè)人都有適合自己的閱讀方式，我不敢保證說我的閱讀方式有多正確，但至少對(duì)我來(lái)說，這種方式讓我吸收很多、成長(zhǎng)很快。
寫到這里，我突然發(fā)現(xiàn)，在我整個(gè)寫作過程中，我從開始的寫作小白，到學(xué)習(xí)各種寫作技巧，無(wú)論是看書、看文章、聽微課，似乎學(xué)到的各種知識(shí)技能都忘記了，而印在我腦海里的、時(shí)刻讓我想到的只有兩個(gè)字——認(rèn)知。
我想，我的下一篇文章是不是該寫一篇關(guān)于“認(rèn)知”的文章。認(rèn)知兩個(gè)字對(duì)我的幫助太大了。
平常心，可能會(huì)造就不平凡的事。
我不經(jīng)意的寫作意念，只是出于“不要浪費(fèi)時(shí)間”，而“每天寫一篇千字以上的職場(chǎng)文章”，則是關(guān)于“定位”、“目標(biāo)”和“計(jì)劃”的認(rèn)知，一切都沒有世俗觀念、沒有功利。因此，一顆平常心讓我靜下心來(lái)，以近乎癡迷的心態(tài)沉浸其中，每天用3-4個(gè)小時(shí)的時(shí)間往返于“輸入決定輸出”之間。
平平淡淡的寫作讓我在日更第60天便成為了簡(jiǎn)書的簽約作者，也吸引了很多出版社來(lái)約稿出書，以及無(wú)數(shù)個(gè)公眾號(hào)來(lái)轉(zhuǎn)載文章。從2016年12月28日開始我在簡(jiǎn)書上日更近4個(gè)月，寫了121篇文章，累計(jì)26萬(wàn)多字。感謝簡(jiǎn)書平臺(tái)，感謝簡(jiǎn)書的劉淼老師和負(fù)責(zé)出版的毛曉秋老師，經(jīng)紀(jì)人凌雨澤bingo＿和復(fù)旦大學(xué)出版社的宋朝陽(yáng)老師，是他們讓我隨性而寫的26萬(wàn)字變成了一本全是“干貨”的職場(chǎng)基本思維。再一次的感謝他們！
最后想用很多偉人說過的一段話送給大家，作為序言的結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)也是一個(gè)新的人生的開篇語(yǔ)。
“以金相交，金耗則忘; 以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)敗則傾；以權(quán)相交，權(quán)失則棄；以情相交，情斷則傷；唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。”
合伙做事也好，人際交往也好，都應(yīng)珍惜緣分，珍惜時(shí)光；以善為念，學(xué)會(huì)感恩；以誠(chéng)相待，以心相交！與高者為伍，與德者同行，必得善果！
簡(jiǎn)書簽約作者：東成西九
2017年10月21日 于深圳
附新書的目錄提前劇透一下：
