? ? ? ? ? ? 意外的一天早晨，雯靖跟小伙伴們快樂的去上學，卻遭遇了在小區內堵車的半小時的經歷在離學校還有蠻遠的一段路，時間卻剩下十幾分鐘狀況下給我打一個電話，我聽到她旁邊的小伙伴正在用哭腔抱怨媽媽擔心遲到聽他們的聲音充滿了擔心害怕，這個時候我運用的平時所學習信念意念，淡定的引導孩子，讓她內心祈禱，用意念的力量，祈禱準時到達學校。雯靖欣然接受，也不再像剛才那么焦慮。擔心害怕。下午放學的時候，問孩子。今天上學會遲到嗎，她很興奮地告訴我。我竟然在鈴聲響的最后一分鐘飛進學校課室，好險吶！這次的體驗讓孩子感受到意念神奇魅力，相信能比做到更值得欣慰
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