草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
不知道還有多少人記得，這是大概15年前的的小學(xué)二年級上下的課本上的一首詩。十多年過去了，經(jīng)歷了初中高中很多的必背的古詩后，我記憶最深處的還是小學(xué)背過的各種古詩，和最喜歡的這首。
我已經(jīng)不記得它的詩名和作者，但是每次發(fā)呆發(fā)愣或者想練習(xí)字色時候，總是不知覺得就寫起了這首詩，它仿佛替我保存著兒時最深也最美好的記憶。
大概很多和我同齡的孩子都已經(jīng)不記得小學(xué)二年級的自己還在干嘛。然而不知道為什么我竟然是個從小學(xué)就開始喜歡記日記的小孩，并且一直堅持到了現(xiàn)在。
記憶中的小學(xué)二年級，有一毛錢一根的冰棒，還有一毛錢兩根的辣條。那個時候家里面開著小商店，大人都來我家買東西，小孩子都來我家找我和哥哥玩。每天家里都會來來往往很多人，總是很熱鬧的樣子。
那個時候我們總喜歡去田野里玩，在麥田上打滾摔跤放風(fēng)箏捉迷藏。朦朦朧朧中眼前浮現(xiàn)了兒時那片美麗的風(fēng)景: 綠油油的田野上，大人手里拿著風(fēng)箏線，小孩則在后面跟著大人的節(jié)奏開始擺動風(fēng)箏，大人在前面一捋一縷的扯動風(fēng)箏，小孩子便在后面跟著大人的步伐歡快的跑起來。好像大家的技術(shù)都很高，不一會，天空中便布滿課各式各樣的奇形怪狀的風(fēng)箏，卻是把平日里湛藍(lán)的天空點綴的格外漂亮。現(xiàn)在的我，很是懷念那個時候色天真和無憂無慮。
大概就是在二月份的時候吧，大家不約而同的就知道到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小學(xué)生當(dāng)然不用上晚自習(xí)，放學(xué)后直接奔回家和小伙伴各種玩耍。那個時候真的是無憂無慮啊，左鄰右舍都在家里務(wù)農(nóng)，一到了農(nóng)忙季節(jié)，地里坐滿了人，一邊干活一邊聊天。一個村里的人，都是其樂融融的景象。
一轉(zhuǎn)眼，很多年過去了。僅僅是經(jīng)歷過了初中高中一直到現(xiàn)在的大學(xué)，而當(dāng)初的小農(nóng)村的熱鬧的景象卻在這幾年時光慢慢的流逝中，不見了。家里只剩下了老人和小孩，青年人和中年人都在離家很遠(yuǎn)的外地打工。僅在過年的時候短短的回來幾天，有的人甚至都見不了一次面。終于覺得，小時候一起長大的那些人，或許真的在我年輕的生命里見一次就少一次了。
現(xiàn)在家里的兒童大概散學(xué)再早，也見不到忙趁東風(fēng)放紙鳶的美好的景象了吧。美好的二月天，冰水融化，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。那只能是存在記憶力的仿佛沒有發(fā)生過的夢了。
