草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
不知道還有多少人記得,這是大概15年前的的小學(xué)二年級上下的課本上的一首詩。十多年過去了,經(jīng)歷了初中高中很多的必背的古詩后,我記憶最深處的還是小學(xué)背過的各種古詩,和最喜歡的這首。
我已經(jīng)不記得它的詩名和作者,但是每次發(fā)呆發(fā)愣或者想練習(xí)字色時候,總是不知覺得就寫起了這首詩,它仿佛替我保存著兒時最深也最美好的記憶。
大概很多和我同齡的孩子都已經(jīng)不記得小學(xué)二年級的自己還在干嘛。然而不知道為什么我竟然是個從小學(xué)就開始喜歡記日記的小孩,并且一直堅持到了現(xiàn)在。
記憶中的小學(xué)二年級,有一毛錢一根的冰棒,還有一毛錢兩根的辣條。那個時候家里面開著小商店,大人都來我家買東西,小孩子都來我家找我和哥哥玩。每天家里都會來來往往很多人,總是很熱鬧的樣子。
那個時候我們總喜歡去田野里玩,在麥田上打滾摔跤放風(fēng)箏捉迷藏。朦朦朧朧中眼前浮現(xiàn)了兒時那片美麗的風(fēng)景: 綠油油的田野上,大人手里拿著風(fēng)箏線,小孩則在后面跟著大人的節(jié)奏開始擺動風(fēng)箏,大人在前面一捋一縷的扯動風(fēng)箏,小孩子便在后面跟著大人的步伐歡快的跑起來。好像大家的技術(shù)都很高,不一會,天空中便布滿課各式各樣的奇形怪狀的風(fēng)箏,卻是把平日里湛藍(lán)的天空點綴的格外漂亮。現(xiàn)在的我,很是懷念那個時候色天真和無憂無慮。
大概就是在二月份的時候吧,大家不約而同的就知道到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小學(xué)生當(dāng)然不用上晚自習(xí),放學(xué)后直接奔回家和小伙伴各種玩耍。那個時候真的是無憂無慮啊,左鄰右舍都在家里務(wù)農(nóng),一到了農(nóng)忙季節(jié),地里坐滿了人,一邊干活一邊聊天。一個村里的人,都是其樂融融的景象。
一轉(zhuǎn)眼,很多年過去了。僅僅是經(jīng)歷過了初中高中一直到現(xiàn)在的大學(xué),而當(dāng)初的小農(nóng)村的熱鬧的景象卻在這幾年時光慢慢的流逝中,不見了。家里只剩下了老人和小孩,青年人和中年人都在離家很遠(yuǎn)的外地打工。僅在過年的時候短短的回來幾天,有的人甚至都見不了一次面。終于覺得,小時候一起長大的那些人,或許真的在我年輕的生命里見一次就少一次了。
現(xiàn)在家里的兒童大概散學(xué)再早,也見不到忙趁東風(fēng)放紙鳶的美好的景象了吧。美好的二月天,冰水融化,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。那只能是存在記憶力的仿佛沒有發(fā)生過的夢了。