紫煊：
? ? ? 我親愛的寶貝！
? ? ? 昨天媽媽陪你去戶外寫生——做輕粘土九龍壁之二龍戲珠。因為天氣特別悶熱，爸爸讓你停一次畫畫課，你急得哭鼻子。只好還由媽媽自己帶你去。
? ? ? 真是高溫作業啊！一天最熱的三個小時，37度桑拿天，北海九龍壁前啊！我快熱暈過去了。你這個小工匠渾然不覺，忘我作業！這是小匠人精神呀！
? ? ? 你的作品得到老師“很完美！很生動！”的稱贊。還讓你給所有同學展示一下。你喜滋滋的！你好朋友說“都是你媽媽幫你的！”你路上對這話耿耿于懷，一直說，沒有媽媽幫忙，你就完成不了這么好！其實，每個寫生的孩子都有父母幫忙。媽媽一直是輔助你，最出彩的部分都是你自己完成的！要相信你自己！
? ? ? 我們趕到英語班，滿臉通紅的。頭發和衣服都濕透了！但我們心里都覺得值得！
? ? ? ? ? 晚上媽媽朋友圈收到遠在海外的朋友Susan老師認真專業的點評，媽媽覺得很受啟發：
? ? ? ? 爪子，頭部都很有力量，確實表現出龍的氣勢和力度來了！上下邊際的處理，很有創造力和解決問題的能力。
? ? ? ? 另外，這個作品如果10歲以下的孩子，可見做事的耐心，情緒能力也是非常之好！在細節那么多的作品里，沒有看到敷衍和煩躁的地方。大贊！
? ? ? ? 一個兒童藝術作品的好壞不在于“象不象？”如果家長用這個標準去衡量的話，往往會扼殺孩子的獨創能力和藝術的自主和獨立。（當然，這個作品確實也很“象”了）
? ? ? ? 我想說的是，即使孩子的初期作品“不象那么回事”，但家長能在他“穩定的情緒、細致的觀察、機智的解決問題的方法、善于溝通的前期過程、自由表達的心理狀態.......”上去贊揚和鼓勵他，孩子一定會越來越優秀的！[微笑]
? ? ? ? 確實很優秀！這和家長平時平穩的耐心和持之以恒的耕耘是分不開的[鼓掌]
? ? ? ? ? 一句給有娃父母的過來人的忠告是：永遠重視過程勝于結果！欣賞和表揚她的做事的過程，不要拿結果來評價她。所以我經常重點贊揚那些看起來不起眼，但下了很多功夫的作業；對于老師已經表揚又展出的，淡化這些獲獎啊名次之類的專門在結果上的評價。這樣做在減輕壓力和培養孩子的做事態度上，效果是很明顯的。[微笑]
? ? ? 媽媽把這段也念給你聽，我們一起努力更好的成長！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的媽媽：窚煊
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