今天,家長系統(tǒng)課5月班的家長們在群里分享自己的案例,相互幫助,相互鼓勵。開課不到兩周,他們積極在家庭踐行課堂上學到的工具,不斷反思、調整,并已看到正面管教的運用給家庭帶來的良性循環(huán)。
作為課堂的帶導者,我也備受鼓舞,也為有這樣團隊而感動。曾經也會猶豫和困擾,正面管教如何帶給鄂州更多的家庭;也曾經迷茫和焦慮,可是看到爸爸媽媽們在踐行,在改變,在看到孩子的改變,我一個人在工作室,似乎感覺到滿屋里都充滿正能量。事實上,這一刻,我已淚流滿面。
今天,家長系統(tǒng)課5月班的家長們在群里分享自己的案例,相互幫助,相互鼓勵。開課不到兩周,他們積極在家庭踐行課堂上學到的工具,不斷反思、調整,并已看到正面管教的運用給家庭帶來的良性循環(huán)。
作為課堂的帶導者,我也備受鼓舞,也為有這樣團隊而感動。曾經也會猶豫和困擾,正面管教如何帶給鄂州更多的家庭;也曾經迷茫和焦慮,可是看到爸爸媽媽們在踐行,在改變,在看到孩子的改變,我一個人在工作室,似乎感覺到滿屋里都充滿正能量。事實上,這一刻,我已淚流滿面。