韓寒說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)很多道理，依然過(guò)不好這一生”，這句話曾經(jīng)觸動(dòng)我，現(xiàn)在也是。我曾一度在輕輕地回想，這是什么原因？是因?yàn)槲覜](méi)有天賦，還是我生不逢時(shí)？這個(gè)問(wèn)題，一直縈繞在我的耳邊，揮之不去。直到有一天，我看到了這本書(shū)，《把時(shí)間當(dāng)作朋友》。

是呀，我們要和時(shí)間做朋友，因?yàn)槲覀內(nèi)松虝海绨昨T過(guò)隙，匆匆而去。還記得你父親年輕時(shí)的容顏嗎？是否現(xiàn)在已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)法憶起？能讓你感到安慰的，只有那一張張陳舊的相片……你是否曾經(jīng)在臨睡前，思考過(guò)人生，計(jì)算過(guò)時(shí)間？其實(shí)，人生太短暫，那怕你能百歲長(zhǎng)壽，其實(shí)也只有36500天。除去工作、睡覺(jué)和娛樂(lè)，你還有多少時(shí)間陪伴，陪伴你慢慢變老的雙親，陪伴漸漸長(zhǎng)大的孩子？我們多希望，時(shí)間慢點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我們看清他們的容顏。不管你愿不愿意，時(shí)間都一秒一秒地流逝，不留情，不等待。那我們?nèi)绾芜^(guò)好這一生，如何正確地對(duì)待時(shí)間呢？也許，這本書(shū)可以給你答案。

既然時(shí)間不會(huì)停留，那么，我們就要好好地珍惜它，過(guò)好每一天。我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以加大生命的寬度，那怕一點(diǎn)點(diǎn)也好，讓自己每天過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，有意義一點(diǎn)。你如何對(duì)待時(shí)間，決定著你不同的人生。蔡康永說(shuō)：“15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)‘我不會(huì)耶’。18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)‘我不會(huì)耶’。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。”

你還想繼續(xù)錯(cuò)過(guò)什么嗎？如果不想，希望你努力成為更好的自己。其實(shí)，人的差別，不在于身高，不在于背景，而在于認(rèn)知。作家史鐵生曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一句“政治特別不正確”的話：“人與人之間的差別，大于人與豬的差別”。如果你的認(rèn)知足夠高，那怕現(xiàn)在不成功，你也有機(jī)會(huì)。天道酬勤，世間自有公道。

要成為更好的自己，李笑來(lái)老師告訴我們，就要先打磨好概念工具。你比別人認(rèn)識(shí)得越早，就會(huì)越快成為理想中的自己。這些概念工具，分別是：新知、糾錯(cuò)和重視。

學(xué)習(xí)新知，是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。你沒(méi)有正確的概念，如何能正確地看待世界，正確看世間冷暖和人生中的各種是非與不悅？聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：湖里有一條小魚(yú)和一個(gè)小蝌蚪，它們是好朋友，約定小蝌蚪未來(lái)成為青蛙，跳上陸地后，要認(rèn)真看看外面的世界，回來(lái)后告訴小魚(yú)外面世界的精彩。有一天，小蝌蚪終于長(zhǎng)大了，從此它要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)未知的生活，同時(shí)它也肩負(fù)著與小魚(yú)的約定。時(shí)間一天天地過(guò)，小魚(yú)以為它不再回來(lái)了，正當(dāng)就要放棄的時(shí)候，小青蛙回來(lái)了！它把自己在陸地上的所見(jiàn)所聞告訴給小魚(yú)聽(tīng)，它說(shuō)陸地有鳥(niǎo)、有牛、有馬。聽(tīng)完后，小魚(yú)無(wú)法想象真實(shí)的形象，它所想的是：有翅膀的魚(yú)、有牛角的魚(yú)、有馬尾的魚(yú)。所有的想象都是建立在魚(yú)這個(gè)概念的基礎(chǔ)上。可以想象，一個(gè)人建立正確的概念是多么重要，否則，你無(wú)法看清這個(gè)世界。首先，我們要學(xué)習(xí)新知，輸入概念，只有這樣，人才會(huì)成長(zhǎng)。正如，耳聾的人，一般都是啞巴，原因是沒(méi)有概念的輸入。現(xiàn)在很多人，雖然不是耳聾，但他們卻比耳聾更耳聾，因?yàn)樗麄冏詮漠厴I(yè)之后，就不再學(xué)習(xí)了。

除了學(xué)習(xí)新知，我們還要懂得糾錯(cuò)。雖然我們已經(jīng)知道了一些概念，但其實(shí)是錯(cuò)誤的。如果一個(gè)人無(wú)法明辨是非，是很可悲的一件事情，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看清過(guò)這個(gè)世界。例如，有些年輕人，年紀(jì)輕輕就不再主動(dòng)學(xué)習(xí)，不再提升自我了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得社會(huì)才是最好的大學(xué)，其實(shí)，那只是一種獲得知識(shí)的方式。因?yàn)檎胬硗谏贁?shù)人的頭腦里，這些少數(shù)人就是那些成功人士，他們用自己一生的經(jīng)歷寫(xiě)成一本本書(shū)。通過(guò)看書(shū)，才能獲得真知，而不是社會(huì)上形形色色的人，我們的時(shí)間有限，我們要做高價(jià)值的事，書(shū)才是最快的提升方式。最重要的一個(gè)問(wèn)題是，當(dāng)你自己還不夠優(yōu)秀時(shí)，那些成功人士為什么要與你為伍？你可能不愿意接受這樣的現(xiàn)實(shí)，但卻是事實(shí)。本質(zhì)跟小孩子交換玩具一樣，還記得小時(shí)候，你最愿意跟誰(shuí)玩嗎？是那些愿意跟你交換玩具的小朋友，還是整天只會(huì)向你索取的小朋友？你是知道答案的。所以，在我們成年的社會(huì)里，難道不是一樣嗎？你首先要讓自己優(yōu)秀起來(lái)，才有東西跟別人交換。李笑來(lái)強(qiáng)調(diào)，成為更好的自己很有必要。但很多人，還不明白這個(gè)淺顯的道理，到現(xiàn)在為止，還沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的重要性，但卻希望自己成功。那怕是成功，也只是運(yùn)氣。如果你這次運(yùn)氣好。那下次呢？你可以肯定每次都運(yùn)氣好嗎？希望及時(shí)糾正這種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，建立正確的認(rèn)知。

還想跟你講講最后一個(gè)概念工具，那就是重視。有些道理，我們聽(tīng)得太多，以至于我們忽視了它的存在。道理知道沒(méi)有用，你要相信并運(yùn)用起來(lái)。我們常說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。這就是道理，但你做到了嗎？多少次，你中途放棄，還記得你下定決心的那天，你是怎樣地信誓旦旦嗎？現(xiàn)在忘記了吧？你是否想過(guò)，為什么會(huì)放棄嗎？其實(shí)，不是你放棄，而是你不相信。你還在懷疑一些東西，還在懷疑自己，懷疑這個(gè)，懷疑那個(gè)。道理你懂了，你不夠堅(jiān)定。就像“這里可能有井水”和“這里一定有井水”的區(qū)別。表面上，只是2個(gè)字的差別，但卻是天壤之別。還記得那個(gè)挖滿了洞的畫(huà)面嗎？明明有水，有些洞準(zhǔn)備就挖到水了，但你中途放棄了。這就是你過(guò)不好這一生的主要原因，你不夠堅(jiān)信你學(xué)到的東西，有些真理一定是對(duì)的，但你還在懷疑。正如，我跟你說(shuō)“英文每個(gè)人都能學(xué)會(huì)”，這就是道理。但你遇到一些困難，你就放棄了，為自己找各種借口。你會(huì)說(shuō)我沒(méi)有環(huán)境，我沒(méi)有興趣，我沒(méi)有天賦。但是，環(huán)境可以自己創(chuàng)造，只要有心人。興趣可以培養(yǎng)，只要你想學(xué)。天賦不是原因，只要你相信。語(yǔ)言是作為人最基本的技能，跟學(xué)走路一樣，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)。試問(wèn)，你會(huì)說(shuō)中文嗎？中文比英文更難，但是你都學(xué)會(huì)了，難道你還在懷疑自己沒(méi)有天賦嗎？不是你沒(méi)有天賦，而是你喜歡為自己找借口。不是嗎？請(qǐng)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心。有些相信的東西，你一定要重視，不斷重復(fù)，不斷加強(qiáng)，把知道，變?yōu)橐环N信仰。

在生活中，其實(shí)有很多概念被我們忽視或誤解的。例如，時(shí)間管理。時(shí)間哪能被你管理呢？不管你重視還是不重視，它都會(huì)一分一秒地流逝，時(shí)間管理本身就是一個(gè)偽命題。我們唯一能做好的是管理好自己，做好自己就已經(jīng)是最好面對(duì)時(shí)間的態(tài)度了。讓自己每天過(guò)得比昨天好一點(diǎn)，那怕一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的，做些有意義的事情。如靜靜地看一本好書(shū)，安靜地思考人生。不虛度每一分，每一秒。通過(guò)把時(shí)間當(dāng)朋友，一同前行。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，慢慢沉淀，變成更好的自己。我們相信積累的力量，每天精進(jìn)一點(diǎn)，找到那個(gè)你本來(lái)應(yīng)該成為的自己。可是，現(xiàn)實(shí)生活中，我們太浮躁，太想急于求成，每天看到各種八卦新聞，今天看到某個(gè)90后創(chuàng)業(yè)成功，明天看到某個(gè)朋友買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房了。看看自己的工資條，心里受到刺激了，自此，你也急了。其實(shí)，這是被網(wǎng)絡(luò)放大的反差效果，你每天活在別人的世界里，別人每一次分享，都會(huì)刺激你那已經(jīng)很脆弱的神經(jīng)。你是否曾經(jīng)思考過(guò)，為什么受傷害的總是自己？其實(shí)，你不用迷茫，李笑來(lái)告訴你答案。也許，你不愿意承認(rèn)，但卻是事實(shí)。你與別人之間，起點(diǎn)不同。看到別人成功，我們也要看到別人背后的努力和沉淀，每個(gè)人都會(huì)為自己目標(biāo)奮斗。你可能說(shuō)，自己已經(jīng)很努力了。但那只是你自己覺(jué)得，其實(shí)，你還不夠努力。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“紅皇后效應(yīng)”嗎？如果你只是做了理所當(dāng)然的努力，其實(shí)相對(duì)別人來(lái)說(shuō)，你還是沒(méi)有進(jìn)步。成功人士都有早起的習(xí)慣，雖然早起不一定就代表成功，但可以從側(cè)面反應(yīng)一個(gè)人對(duì)成功的執(zhí)著和意志力。早上是一天工作的黃金時(shí)間，早起者利用這些時(shí)間已經(jīng)把一天最重要的工作都做完了，如讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、冥想之類(lèi)，但你還在睡夢(mèng)中。你覺(jué)得有區(qū)別嗎？可能每天的區(qū)別不大，但是我們每天差別一點(diǎn)點(diǎn)，長(zhǎng)年累月，最終你們分別走在兩個(gè)不同的平行世界里。另外，我們的家庭背景也不一樣，有些人就是比你幸運(yùn)，難道這能成為你放棄的理由嗎？你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了好的出身，難道你還想繼續(xù)錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的精彩嗎？上天是公平的，只要你還在努力，成功就還有機(jī)會(huì)。更為重要的是，你通過(guò)這種從零開(kāi)始到最終成功的歷程，將會(huì)變成你成功后的資本和談資，這些是那些出身背景優(yōu)越的人所不具備的。你可能會(huì)說(shuō)，萬(wàn)一最終還不成功，我付出這么多了，怎么辦呢？所以，我們應(yīng)該把奮斗看作是一個(gè)過(guò)程，好好地享受這個(gè)過(guò)程，沿途的風(fēng)景一樣美好。當(dāng)你還在懷疑人生的時(shí)候，我們要認(rèn)清自己，接受自己，磨練自己，積累技能，成就更好的自己。讓我們與時(shí)間做朋友，通過(guò)時(shí)間的沉淀，過(guò)上自己想要的生活。以上就是李笑來(lái)老師，告訴我們正確對(duì)待時(shí)間應(yīng)有的態(tài)度。現(xiàn)在我們?cè)僦v講第二個(gè)被人誤解的概念，那就是自我證明。很多人活在別人的世界里，甚至有些人奮斗就是為了證明給別人看。其實(shí)這些都是沒(méi)有必要的，也是不可能實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)真正成功的人，無(wú)需證明，別人也能看到。但如果自己明明不優(yōu)秀，但還要去證明，就跟小丑沒(méi)有什么區(qū)別。你可能會(huì)說(shuō)，如果我成功了。沒(méi)有人知道怎么辦？怎么會(huì)呢？你可能看不清楚自己，但在別人眼里卻是一清二楚的，這叫“自律性偏差”，心里學(xué)早有證明，人總是高估自己在群體中的價(jià)值，低估別人。如果一件事情做成功了，你會(huì)認(rèn)為主要功勞是自己的，但如果失敗了，你就會(huì)怪罪于別人，這就是人性的弱點(diǎn)。在對(duì)待成功這件事情上，每個(gè)人或多或少地高估自己，其實(shí)，你沒(méi)有自己想象中的優(yōu)秀。請(qǐng)區(qū)分“自己眼中的自己”和“別人眼中的自己”，那是不一樣的。我們應(yīng)該放下這種自我證明的想法，做好自己，成為更好的自己是需要時(shí)間的沉淀的，你怎樣對(duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)怎樣回報(bào)你。我們要對(duì)比的，其實(shí)，只要跟一個(gè)人比。誰(shuí)呢？那就是：昨天的你。對(duì)啊，我們能比的，只有自己，每天睡覺(jué)前，反思一下自己今天進(jìn)步了什么，做錯(cuò)了什么，為明天更好的自己一點(diǎn)點(diǎn)地付出。

我們常常會(huì)感嘆別人的靈感，為什么別人就是天賦異稟呢？每每想到這里，都會(huì)自愧不如，覺(jué)得靈感是天才獨(dú)有的。其實(shí)，哪有什么天生的說(shuō)法呢？只是很多不明真相的人的誤解。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)潛在的天才，只是從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己所具備的潛能而已。其實(shí)，靈感是沉淀的必然產(chǎn)物。你關(guān)注所在，能量所至。有些事情，看似偶然，實(shí)則必然。正如喬布斯所言，我們生活中過(guò)往的一點(diǎn)一滴，在將來(lái)總會(huì)以某種形式串連起來(lái)。如喬布斯大學(xué)時(shí)，沒(méi)有循規(guī)蹈矩，而去聽(tīng)其他學(xué)科的課程，如毛筆字。最終，在設(shè)計(jì)麥金塔操作系統(tǒng)時(shí)，就用上了這種美術(shù)字體。另外，他去印度學(xué)佛教禪修，表面上跟他后來(lái)的成就沒(méi)有直接關(guān)系，但恰恰相反，這段經(jīng)歷深刻地改變了喬布斯對(duì)人性的看法。這種對(duì)人性深刻的洞悉，一直指引著喬布斯始終走在創(chuàng)新的最前沿，因?yàn)樗烙脩粜枰裁矗克肜每萍寂c人文的結(jié)合，改變世界。他把原本冰冷的設(shè)備，提升到情感的層面，做出有溫度的產(chǎn)品。我們也經(jīng)常看到，在喬布斯演講時(shí)，會(huì)放一張PPT，那就是科技與人文十字路口的那張，很明顯，他的知識(shí)，不只是科技層面的，更是人文層面的。如果沒(méi)有大學(xué)時(shí)離經(jīng)叛道地去學(xué)習(xí)美術(shù)字體，沒(méi)有去印度學(xué)習(xí)佛教憚修，試問(wèn)他能有這個(gè)完美的結(jié)合嗎？寫(xiě)《失控》的凱文凱利，在書(shū)中也明確指出，未來(lái)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，將會(huì)發(fā)生在不同領(lǐng)域之間的結(jié)合地帶。如互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域和金融領(lǐng)域的結(jié)合，就產(chǎn)生了“互聯(lián)網(wǎng)金融”等。這也是為什么O2O很火的原因之一，這是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，結(jié)合其他傳統(tǒng)行業(yè)，將會(huì)產(chǎn)生很多創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。我們長(zhǎng)期所關(guān)注的東西，一定會(huì)在某一天給予我們靈感，你的想法，會(huì)隨著你每天付出，靈感在腦子里慢慢地生根發(fā)芽，最終會(huì)長(zhǎng)成一棵創(chuàng)新的大樹(shù)。你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞尾酒效應(yīng)”？也就是說(shuō)，不管在雞尾酒會(huì)上，周?chē)嗝闯畴s，你總是能專(zhuān)注地聽(tīng)到對(duì)方跟你聊天的內(nèi)容，因?yàn)槲覀兊拇竽X，有一種過(guò)濾機(jī)制，可以過(guò)濾一些無(wú)用的信息，讓我們更好地專(zhuān)注當(dāng)前我們所關(guān)注的話題上。奇怪的是，如果周?chē)钠渌耍岬侥阈彰臅r(shí)候，你的注意力會(huì)馬上被吸引過(guò)去。為什么呢？原因是，在你的大腦里，你自己的名字，很重要。哪怕自己沒(méi)有想它，一旦有任何跟這個(gè)名字有關(guān)的信息，就會(huì)馬上激活那個(gè)大腦的區(qū)域。正如，一個(gè)女人一旦懷孕，她會(huì)發(fā)現(xiàn)街上很多孕婦一樣。其實(shí)不是街上突然多了孕婦，而是因?yàn)樗_(kāi)始關(guān)注這方面了。所以，靈感也是一樣，當(dāng)你專(zhuān)注一個(gè)話題時(shí)，每時(shí)每刻，你獲取的信息，都會(huì)為這個(gè)話題，輸入一些創(chuàng)新的信息，有一天，靈感來(lái)了！但問(wèn)題是，你需要的，是要專(zhuān)注和沉淀，靈感并不是一蹴而就的，要與時(shí)間為伍，慢慢沉淀，這些都是急不來(lái)了。

通過(guò)這本書(shū)，李笑來(lái)老師給我們一個(gè)重要的啟示就是：其實(shí)成功的本質(zhì)都是一樣的。我們應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo)，利用心智的力量，相信成功是需要積累和沉淀的，與時(shí)間做朋友，最終達(dá)到成功。每個(gè)人都想快速成功，別人可以，不代表你可以。對(duì)于未發(fā)生的事情，我們只能通過(guò)概率大小來(lái)做決定。正如，讀書(shū)不一定都能成功，但是，它可以增加你成功的概率。沒(méi)有哪位家長(zhǎng)，會(huì)懷疑送小孩去上學(xué)的價(jià)值，因?yàn)樵谖粗奈磥?lái)，沒(méi)人能預(yù)見(jiàn)，我們能做的，真的只能做一些靠譜的事情，與時(shí)間做朋友，一點(diǎn)一滴地去改變我們的生活。我們相信復(fù)利的力量，愛(ài)因斯坦說(shuō)，復(fù)利是世界上“第八大奇跡”？是的，那是一種奇跡，只要你不放棄，每天精進(jìn)，在追求成功的路上，也會(huì)產(chǎn)生復(fù)利效應(yīng)。在剛開(kāi)始的時(shí)間，效果緩慢，這也是很多人中途放棄的主要原因之一。覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但為什么還沒(méi)有成功呢？從此，你懷疑人生了。不是你沒(méi)有成功，而是你還沒(méi)有到達(dá)成功的時(shí)候，還要再堅(jiān)持，再堅(jiān)持。每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣，也許你認(rèn)為的很努力，努力到自己都感動(dòng)了，但事實(shí)是，那只是別人的起點(diǎn)。有太多的原因，導(dǎo)致這些差異，有家庭背景，有成長(zhǎng)因素等，但不管哪個(gè)原因，與時(shí)間做朋友，沉淀自己，是不可跨越的一個(gè)階段。猶太人，全世界中，人數(shù)雖然極少，但他們的成就，讓我們驚嘆！他們平均每年最少讀65本書(shū)，而我們中國(guó)很多年輕人，可能5本都讀不到。甚至有些人，自從畢業(yè)后，就再也沒(méi)有好好地讀過(guò)書(shū)。就連芒格和巴菲特這些世界頂級(jí)的人物，他們已經(jīng)是八九十歲了，但每天最主要的時(shí)間，都花在讀書(shū)上。你可能不理解，為什么這么成功，還要努力？這是由一個(gè)人的層次決定。芒格說(shuō)：“你要得到一樣?xùn)|西。首先要讓自己配得起它”。你不理解，是因?yàn)槟悴慌洌翢o(wú)疑問(wèn)，讀書(shū)會(huì)增加你的成功概率？但你就是不相信，還在懷疑，這就不是道理的問(wèn)題了，而是你的問(wèn)題。當(dāng)然，成功有很多因素，也有很多運(yùn)氣因素，很多人，可能也很努力，但最終也是一事無(wú)成，或許是他們?nèi)鄙龠\(yùn)氣的原因。正如馬云說(shuō)：“失敗是偶然的，成功是必然的”。開(kāi)始的時(shí)候，我不太理解這句話的含義，直到我了解到概率論后才豁然開(kāi)朗。即使成功是運(yùn)氣，只要你堅(jiān)持足夠久，有一天運(yùn)氣也會(huì)降臨到你的身上的。與君共勉！