這個世界上肯定有另一個我,做著我不敢做的事,過著我想過的生活。——山本文緒《藍另一種藍》
長大之后,常常在想,會不會真的存在一個平行世界,在那個世界里有一個和我長得一模一樣的人,過著和我截然不同的生活。
我是平民,你是公主。我出身平凡,家庭情況勉強能夠滿足溫飽,不過家人之間倒也和睦幸福;你從出生就是一個小公主,要什么有什么,可是為什么感覺你并沒有看起來的那么快樂。我們的父母似乎在兩個世界里也扮演著不同的角色...
我笨頭笨腦,你聰明絕頂。我從小被教育要好好學習,不能整天出去和別的孩子玩耍,即使我拿出頭懸梁錐刺股的精神學習,學習依舊不好;你每天都可以做自己想做的事情,家人給了你足夠的自由,小時候的你像一個沒人管的孩子一樣四處撒野,精力只有三分之一是放在學習上的,然而即使是這樣你的學習還能穩(wěn)定在年級前三。
我軟弱,你強勢。我從小長得就比較瘦小,力氣也比旁人小了很多,走路總跌倒,因為我力氣小也打不過別人,所以我盡量不去惹別人,從小到大,我最怕的就是校園暴力,如果遇到,我只能是受害者;你小時候也不胖,可能因為總在外面玩,上樹下河這些事情沒少干,你的力氣比我大,你也是不能受欺負的類型,所以在你的成長過程中,你一直是大姐大。
我內(nèi)向,你外向。生活環(huán)境、家庭環(huán)境造成的,性格會陪伴一個人一輩子,即使到了后來,我進入到了很外向的一個社會環(huán)境里,我依舊改變不了我骨子里的內(nèi)向。你不一樣,從小你就是孩子之間的頭兒,長大之后你在學校當過各種干部,參加過很多活動,你說你特別喜歡這種生活。
我不善言辭,你話癆自來熟。小時候的外在環(huán)境造就了如今的性格,和陌生人在一起,我不知道該說些什么,更多時候是長久的沉默以及無盡的尷尬。你不管是孩子還是老人,不管認識不認識,你都會很快的和他們熟悉起來,會逗得他們很開心。
我是職工,你是教授。我的學習一直不溫不火,大學也很普通,畢業(yè)了就找了一份工作,每天兩點一線;你的學習一直很好,大學讀的985,被保研,后來又讀了博士,再后來,你留校做了一名大學教授,桃李滿天下。
即使我們有著這么多的不同,但我們依舊善良,依舊熱愛著這個世界,熱愛著我們的家人和我們的朋友,我們都常懷感恩的心,保持著心里還僅存得那一部分純真。
之前有人跟我說過一句話:“夢里的你,是平行時空里的另一個自己”,或許你也想和我見一面,像我一直尋找你想見你一面一樣。一想到有一個這樣的你存在,我就無比的幸福。
來自舊金山的攝影師Horia Manolache 拍攝了一組名為“王子與貧兒”的照片,照片里的主角都是來自舊金山的流浪漢們。Horia Manolache 為每一位流浪漢們都分別照了兩張肖像照。
畫面左側(cè)是他們平時的裝扮,右側(cè)則是他們夢想中自己的樣子。
右側(cè)的他們穿著職業(yè)裝,目光堅定驕傲,仿佛在放眼自己光明的未來。
或許在另一個平行的世界,那里的他們正在以他們所夢想的樣子生活著。
不論在這個世界里你過得如何,你的心中總會有一副你一直向往的生活的藍圖,你夢想著實現(xiàn)它,你渴望有一天能夠夢想實現(xiàn),于是有了平行世界,那個世界的你在替你實現(xiàn)你設想的藍圖,完成你夢想里的生活,我們的夢想在另一個世界以另一種形式得以實現(xiàn)。所以我們要過好現(xiàn)在的生活,或許有一天,兩個世界的我們會遇見。
有人說平行時空里存在另一個自己
如同影子般擁有你所有的情感和夢想
拾起曾經(jīng)被遺忘的背囊
浮沉在時光里旅行
任流光散盡風光記憶的輪廓
由繁華謝幕侵蝕內(nèi)心的微光
或許有一天走著走著
才恍悟時間是記錄生命的刻度
路途是祭奠失去的過程
或許你從未察覺
彷徨之后
我已成為新的自己
而你的氣息
將會是我前行的勇氣