近日，《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書(shū)記重要文章《堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重 舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興》。文章強(qiáng)調(diào)，“三農(nóng)”工作在新征程上仍然極端重要，全黨務(wù)必認(rèn)識(shí)到做好“三農(nóng)”工作的重要性和緊迫性。脫貧攻堅(jiān)取得勝利后，“三農(nóng)”工作重心歷史性轉(zhuǎn)移到全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，充分發(fā)揮黨支部的整體功能和先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，形成一批黨建工作特色品牌，助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展。
“黨建＋”夯實(shí)鄉(xiāng)村振興組織保證，跑出人才賦能“加速度”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干，必須建設(shè)一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍。”火車(chē)快不快，全憑車(chē)頭帶。通過(guò)抓村一級(jí)書(shū)記落實(shí)鄉(xiāng)村振興責(zé)任制，以導(dǎo)師幫帶制+鄉(xiāng)村振興示范觀摩的形式，開(kāi)拓“領(lǐng)頭雁”發(fā)展思維、理順工作思路。豐富黨員教育管理方式，通過(guò)手機(jī)“微黨課”、“田間黨課”、“夜學(xué)”等多種創(chuàng)新生動(dòng)形式開(kāi)展組織生活，延伸黨組織的輻射觸角，保障了黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化、全覆蓋。
“黨建＋”深耕鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)潛能，跑出產(chǎn)業(yè)發(fā)展“加速度”。邀請(qǐng)上級(jí)相關(guān)部門(mén)實(shí)地指導(dǎo)，找準(zhǔn)與當(dāng)?shù)刭Y源稟賦相符合的生產(chǎn)方式，形成“一村一品”的發(fā)展格局，推進(jìn)主題鮮明、各具特色、平衡發(fā)展的基層黨建新格局。專(zhuān)班重點(diǎn)對(duì)村級(jí)業(yè)態(tài)進(jìn)行分析，對(duì)相似業(yè)態(tài)村進(jìn)行支部聯(lián)建，構(gòu)建“支部＋產(chǎn)業(yè)圈”模式，依托產(chǎn)業(yè)基地、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)大力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)群眾就業(yè)增收。打造“紅色＋產(chǎn)業(yè)”示范點(diǎn)，強(qiáng)化引領(lǐng)帶動(dòng)作用。
“黨建＋”創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興社會(huì)治理，跑出鄉(xiāng)村善治“加速度”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要加強(qiáng)和創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理，建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制，健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系，讓農(nóng)村社會(huì)既充滿活力又和諧有序”。”著眼基層社會(huì)治理，將創(chuàng)新群眾社會(huì)自治作為黨建書(shū)記項(xiàng)目全面推廣。建設(shè)“黨建+網(wǎng)格”服務(wù)管理體系，加強(qiáng)黨組織凝聚力、組織力。黨支部廣泛組織引導(dǎo)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢、退伍軍人、老黨員、文明戶(hù)等群體作為網(wǎng)格成員，通過(guò)“鄉(xiāng)賢小法庭”加強(qiáng)基層群眾自我解決矛盾糾紛能力，提升群眾法制意識(shí)水平，形成小事不出村、大事不出鎮(zhèn)的良好局面。通過(guò)黨員干部帶頭，切實(shí)提升群眾參與村居治理的積極性，引導(dǎo)群眾扮靚家園、綠色生活的同時(shí)促進(jìn)實(shí)現(xiàn)民心在基層聚集、服務(wù)在基層拓展，全面改善提升村情民風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)平穩(wěn)健康發(fā)展。
