? ? ? ? 生于北方，帶著曠野的無拘無束，大大咧咧長大的我突然因舉家遷移至爸媽的故鄉，當時猶如鳥語的鄉音和陌生的周遭讓我對此非常的不適應，開始用不與同學交流來表達我的抗拒（其實語言也不通），于是一心只讀對圣賢書，學校、家里兩點一線的生活幾盡讓我走入自閉少年的行列。
? ? ? ? 踏上工作崗位后，因為業務熟練，在一次班組長的任命中，本以為自己當仁不讓，但結果卻失望了，別人說你不太講話，不適合管理班組人員，這于我的期待是一個小打擊。也讓我初嘗職場的不易。
? ? ? ? 本著沉默是金的原則，讀書、寫字。我也可以認可自己內秀的特性，于是風清云淡，又這樣走了很多年，別人會覺得我清高，因為我不會主動與別人言語，聊天，我也不屑于去解釋。
? ? ? 有一次上級公司領導召集員工進行調研，其實就是每個人講自己在工作中的想法、觀點，很簡單的事，可是坐在其中，就如小鹿亂撞，隨著依次傳遞的話筒離我越來越近，我開始冒虛汗，果然，當話筒傳到我面前時，我瞬間覺得一度暈眩，大腦完全一片空白，只依稀感覺隨著話筒的擴音效果聲中，自己的嗑嗑畔畔和吱吱唔唔，完全講不明白，那一刻，我不知道自己說了什么，更加不知道自己想說什么。效果可想而知，從此我開始懼怕開會。
? ? ? 很多當面匯報的事情，我寧愿用郵件去表達，因為那時的我一、二、三可以講得很清楚，但落到口頭表達，被領導一問，想表達的東西就忘了。
? ? ? 那個在文字里肆意活潑的我，在人前就是前言不搭后語，想表達卻表達不出的尷尬。
? ? ?每次開會，迫不得己要講話時，聲音小的只有自己聽得見，仿佛小小的聲音可以給我帶來安全感，以至于每次領導都會說，你聲音大一點，我們要豎著耳朵都不知道你在講什么？你這個樣子，怎么可能與人交流，怎么可能委以重任？這樣的訓斥猶如某種預言，部門主管的競聘中，可以稱得上業務骨干的我沒有意外的落選，無悲無喜，只是很失落。
? ? ? ?根據職場經驗，開會要坐前排，要早請示晚匯報，要多與領導溝通交流。實際的我是能坐后排就后排，能離領導多遠就多遠。因為我害怕交流，害怕被點名講話，不得己被點名時開始用微笑代替言語，開始用沉默掩飾自己的不自信，只是這樣安靜的掩飾自己的失落，可是我明明想抓住那個機會，我明明是不甘于這樣的，最起碼可以做到表里如一，讓真實的自己清晰的表現出來。讓真實的自己與這個世界自由的對話，如果我不改變，我會失去更多的機會，如果我不改變，我可能會更失落。
? ? ? 在我立志改變自己的時候，遇見了TOM教練的口才訓練營，懵懂的跟著立目標，定計劃，開口講，一個月的體驗課后，我開始發現自己的變化，在一個小班的茶藝培訓中，我的話最多，而這完全不是我以往的風格，最多巧笑輕淺，抿嘴喝茶，但我分別感到因為我的提問，老師講課更有興趣，氣氛更活躍了。
? ? ? 原來開口講合適的話是這么美好的一種感覺，于是準備按著教練的系統闖頭課程踏實走在口才訓練的路上。與那個安靜憂郁的女子說再見，擁抱那個明朗，雋永，言語與思想一樣美好的自己。
