將你的心往前丟，然后追上它的腳步！
——阿拉伯諺語
英語可以自學嗎？當然，前幾天一則外賣小哥自學英語考上川外的消息，不就是最好的證明嗎？師傅領進門，修行在個人。即使有老師的幫助，自學仍然是不可或缺的重要一環(huán)。而作為一個自學愛好者，我從自學備考研究生開始，就發(fā)現(xiàn)自學是打通前方阻攔的通關秘籍。況且英語作為一門需要大量練習的科目，更需要根據(jù)自己的特點，找到合適的學習策略，從而更好地練習。
自學英語的第一步，就是找到學習目標和學習動機。結合好的方法，才能堅持下去，否則很容易就會放棄，要找到動機，一定要認識到學英語的好處。
學英語到底有什么好處？
恐怕這個問題可以用亞里士多德的理論回答，亞里士多德把好分為兩種：作為工具的好和作為目的的好，恐怕學英語的好這兩種都占，英語本身就讓我們覺得美好，無論是用它表達愛意，欣賞英文韻律，都是一種美；而作為一種工具的好，找工作、交流、考試都用得到英語。
學習一門外語還可以讓頭腦變得更聰明，因為學語言的過程，既要用到主攻邏輯的左腦，也需要形象思維的右腦，雙腦并用，鍛煉大腦皮層，思維會更加活躍。
自學，一定要找好用的方法
1. 用艾賓浩斯記憶曲線掌握單詞
到底多少單詞才夠用？調(diào)查顯示，應對基本的日常對話和生活，至少要掌握5000個單詞，一個接受過大學教育的人，詞匯量至少在17000詞。注意這里所說的是“掌握”而非“記住”，對一個單詞的理解不僅僅是停留在單詞后面，那幾個生硬的解釋。需要的是對這個單詞融入語境的理解。
怎樣就是掌握了一個單詞呢？能在一個句子里使用這個單詞，就是真正的理解。
單詞該怎么記憶？用艾賓浩斯記憶曲線，人的記憶是有科學規(guī)律的，剛記住時遺忘最快，隨著每一次及時的記憶，都能夠記得更深刻。
背單詞這種事，只要掌握記憶規(guī)律，就要把單詞背三遍。這三遍不是機械重復，而是有規(guī)律的記憶三遍。
第一遍，比如今天的計劃是背20個單詞，那么背完這10個單詞，就要立刻重復一遍，再繼續(xù)剩下10個詞，20個詞都背完了，就要立刻重復這20個詞。第二遍，第二天無論如何都要重復一下這20個詞。第三遍，第7天一定要再重復一遍。
利用不同學習特點記憶單詞：
視覺：根據(jù)單詞的意思想象一副畫面。
聽覺：選有配套音頻朗讀的單詞書，可以在學的時候順便聽音頻。
感覺：把學過的單詞用起來，造個句子，或者說出來。
2. 在做題中掌握語法
雖然現(xiàn)在主流的聲音都反對應試教育，但不可否認，大多數(shù)人踏上英語學習的道路，都是為了考試。
我初中才開始學ABC，當時學習語法的道路只有一個：做題。像記憶公式一樣背住那些+ed、+ing的形式，就是通過做題來掌握出題點。因為往往考試中出現(xiàn)的語法考點，就是需要注意的錯誤點。如果能把關于現(xiàn)在進行時的所有基礎語法題都做一遍，并且做對，這個語法的各種考點就能牢牢掌握在腦中。
剛開始學英語時，幾乎把能找到的語法練習冊都做了一遍，打下了良好的基礎。
零基礎或基礎較差：在網(wǎng)上找一些語法視頻講解課程，聽完課，找到基礎的練習題開始練習。
四六級水平：語法是翻譯題的基礎，也是閱讀長難句的基礎，建議找一兩個長難句分析語法成分，不懂的再去查詢語法書。
雅思托福高級水平：語法不僅是閱讀，更是寫作和口語中的考點，在輸出時，更要注意不能出現(xiàn)語法錯誤。練習方法是背誦經(jīng)典文章，把語法融入血液。
3. 大聲朗讀和背誦，訓練語言肌肉
翻譯老頑童曾說，學語言需要有語言肌肉，越是學得好的人，語言肌肉越發(fā)達。
雖然是一種形象說法，這種說法卻非常合理。翻譯女神張璐，之所以能做到翻譯時出口成章，信手拈來，就是在日復一日的堅持學習中煉成。
大聲朗讀是培養(yǎng)語言一種非常好的方式。相信我們都記得語文課本上，最讓人觸目驚心的一句話就是“大聲朗讀并背誦課文”。我們對漢語的感覺便是在這朗讀和背誦中積累下來的。
當年我在備考研究生的時候，覺得自己寫出來的英語文章總是缺點味道，帶著濃濃的翻譯腔。為了改善這種情況，我拿起各類美文猛背了一陣，每天都堅持6：30起床背誦。
堅持了兩年，最后在研究生口語測試時拿到第一的成績。所以這個背誦的過程，是繞不過去的一道坎。一定不要畏懼背誦帶來的挫敗感，只有在日復一日的背誦和朗讀中，才能逐漸積累對英語的感覺。
4. 聽寫，視聽結合鍛煉聽力
微博上有一位大神，一年聽寫了三千多篇聽力文章，一次性裸考過了CATTI二級筆譯，要知道這個人事部的翻譯考試，很多專門學翻譯的同學都不一定能一次通過。
聽寫究竟有什么好處呢？首先，這是一種精聽最好的方法，能夠聽出每一個句子，每一個詞，甚至每一個標點。長期訓練，就像是讓一個學游泳的人掌握每一個招式，各個擊破，最后就能擺脫游泳圈，在水下自由游動。
網(wǎng)上有很多的聽寫資源，最好用的是滬江聽寫。也可以找一些自己喜歡的美劇，電影片段，放慢語速進行練習。總之，為了自己而學，手段無所不用其極。
5. 錄音和模仿，練口語
我很喜歡模仿電影里的對白，也很喜歡模仿紀錄片的旁白。所以我經(jīng)常用app模仿配音。
這種方法一點都不枯燥，在一個愉悅的過程中鍛煉語音語調(diào)，而且還能有效規(guī)避尷尬這個問題，很多人擔心自己口音不好，或者不知道該說什么。常用這個方法，就能在學習中，慢慢提高水平，很多對白也能隨時用起來，說出很地道的口語。
等到語言體系成熟一些，就可以擺脫拐杖，自己獨立練習。找一些有英文講解的話題，嘗試先組織語言說一些，錄下來。然后回聽，看看有哪些錯誤。再看看英文講解是怎么說的，回想著答案，用自己的語言轉述一遍。還能鍛煉詞匯的豐富性。
找出自己是什么類型的學習者
自學有一個很大的優(yōu)勢，就是人們能根據(jù)自己的特點，制定更適合自己的學習計劃。因此，首先要找到屬于哪個類型的學習者。
學習類型大致可分為三種：視覺型、聽覺型和感覺型。有些人某一方面特點更為突出，有些人則是幾種特點兼具。每個自學方法，都有特定的
視覺型
視覺型學習者，主要通過眼睛來判斷或記住一樣東西，更喜歡看到書面化的材料，尤其擅長從閱讀材料中，尋找知識點。
如果你喜歡記筆記，喜歡有視覺化的教具，比如圖書、圖標、閱讀材料，并且喜歡通過筆記回憶學習內(nèi)容，那么你屬于視覺型學習者。
這個類型的人，更適合在大量閱讀中提高英語能力。要多多的找到各自類型的閱讀材料。
聽覺型
聽覺型學習者，對于聲音非常敏感，喜歡聽學習內(nèi)容的講解，而且也喜歡朗讀。在學習中，認為聽是一個必不可少的環(huán)節(jié)。
如果你喜歡有聲讀物，并且在學習中，覺得視頻資料更加重要，很多事情聽一遍就能記住，這就是典型的聽覺型學習者的特點。
對應這種學習者最好的方式，就是大量的聽各種材料，利用聽單詞朗讀的方式背單詞。
感覺型
感覺型學習者，更喜歡親身體驗，也很喜歡親自動手嘗試。比如，掌握了一個新的單詞，那么感覺型學習者，需要在寫作或口語中使用過這個單詞，才能記得更加牢固。
感覺型的人最大的特點，就是愿意積極主動地嘗試，實踐。如果你具備這個特點，就是感覺型學習者。
這個類型的人很適合學語言，因為愿意隨時隨地把語言用起來。可以用一些更新穎的方法學習，比如直接看美劇學英語，跟著臺詞學語法單詞。
總之，無論是用什么方法，只要能堅持下去，就是好方法。學習任何一門技能，都需要持之以恒的堅持，多學一門技能，就是多打開一扇門，為換取心中的自由，增加一個籌碼。
