大部分轉載于知乎作者“”馬力.在招聘“，里面亦添加上自己個人的看法。
文本適合以下兩種讀者：

? ? ? 1.學生，在步入職場之前
????? 2.一些工作幾年，但仍然無法跳出學生思維的人。

【認為準備好了再做】?

? ? ? ? 持續地覺得自己還沒準備好，遇到新的挑戰（同樣是機會），本能的想自己還沒有?學過（就像在學校里碰到些還沒學到的內容），回避，總覺得自己需要準備好了才行。

? ? ? ? ? 很多時候，是自己有了責任，目標，才會讓自己變得更加強大，而不是在等自己強大了再做某些事情去推動自己。

? ? ? ? { 我的看法 }? 也正如一句話說得：不是你做了隊長，才做隊長的事。而是你平時屹然做出了隊長般的成績，這位位置才有機會是你的。?

【被動接受，不是主動獲取】

? ? ? ? ? 習慣了老師留作業，但工作了，很多時候工作沒有那么明確和嚴絲合縫，需要自己發揮?。等待著被動布置任務，也沒有錯，但這樣就是泯然眾人的做法。那些在職場上有突破的人，往往都是主動，他們不會羞于請教，不會以為擔心麻煩別人而影響工作，他們只是聚焦于如何將工作變得更好，所有變得積極主動。

? ? ? ? ? { 我的看法 }? 我的學習總偏向被動，至少在某程度上比別人還稍慢些。無論是在求職面試上還是在學習新知識上。我都是被動地接受，似乎我一邊表示歡迎，一邊表現很抗拒。這有部分的原因是我不愛惜自己的身體，我總在糟蹋它，使得它容易疲憊，精神容易不集中。另外，手機也是同樣是我的毛病之一，總喜歡把它擁抱在手里，邊看邊聊。

? ? ? ? ? ? 而且，我自身總認為我盡量不能麻煩別人，不要給別人添麻煩是一個美德。

? ? ? ? ? ? 這種麻煩別人更具體地來講，應該是在它對方工作、能力以外的，在對方感到不愿意的時候還去請教，這樣類型的麻煩才算得上是不好的吧。當然還有另外一種不可接受的觀念在于，對方的教育和幫助是理所當然的，這是很不值得提倡的心理態度。

? ? ? ? ? ? 里面還有一點說得很好，關注的重點在于：聚焦于如何把工作做好，如何更好地成長。這個才是無比無比重要的！！也只有成就了自己，才能成就別人！！

【不愿意面對不可預期的逆境】

? ? ? ? ? 很多人習慣了學生時代的感覺，習慣了確定性的事物卻不知道在工作中很很多非確定性。在面對各種位置的問題，有問題，就解決問題。有些人面對這些的逆境時不夠堅韌，更像是在回避，很難承受更大的責任，職場的發展也進一步受阻。?

? ? ? ? { 我的看法 } 常態化思維、居安思危思維的缺乏，以及應對這方面逆境的情況措手不及是占一個方面。另外，關注的點亦有失偏僻。方法總比困難多！關注的是問題來了，怎么處理好，怎么更順滑平穩地過渡？如何再組織一幫周圍的人幫忙去解決問題？

【小孩子脾氣】

? ? ? ? ? ? 不要把無知當作個性，也不要把口無遮攔當作直爽。其他人沒有那么多實踐了解自己你的豐富內心，?大家更愿意想配合好盡快把事情做完。有個性和脾氣不是不可以，是簡歷在你自身的本事和成績的基礎上恃才傲物其實還可以接受，但沒有足夠的能力和成果作為支撐，在特么自我中心，就是被會嫌棄的節奏。

【過于放大自己的價值】

? ? ? ? ? ? 自信心不強經常容易遇到，但是還有另一種極端的情況，就是過于過大地放大自己的價值。其實一個人在組織里既有自己的努力還有依賴這個組織提供的機會。我們常常說，要從小事做起，其實就是攢人品，讓別人逐步取信于你。其實我們往往沒有想象中這么重要，知識代價預計凈積累起來的信任鏈條。不卑不亢，才是合適的性格。

?【懶于改變】

? ? ? ? ? 很多人習慣了按部就班，習慣了在一條軌道上就不想改變。因為上學就是這樣一步步地?，但真正工作了就并不如此。例如很多人都覺得互聯網行業（或者某個其他專業領域）不錯，想轉行。但是只是說說而已，一晃很長時間就過去了。除了說說想想，自己并沒有變。歸根結底，還是自己沒有魄力，沒有實力，缺乏落實到行動中的意愿。只是在等待，但是等待并不能換取什么結果。

【用熱情欺騙自己】

? ? ? ? ? ? 面試的時候問了一些人，你為什么想從事互聯網行業（其他的行業是類似），回到說我很感興趣很有熱情，那你做了那些準備？讀了什么書？學了什么？都沒有。另外一邊，又覺得自己沒有機會，假若等到機會了就可以學習了。這就是雞生蛋蛋生雞的問題了。這個世界很現實，或者說（這個很正常），公司并不是一間學校，能自己學的要先學完，哪怕是自學的，而不是別人等著來教你。

【給自己劃一條線】

? ? ? ? ? 我是學..的，我是做...的，所以我不能... 。往往想從別人哪里獲得行不行，干這個可不可以?的肯定，但是事實上如果自己要突破，大多數工作都是有可能性的。總是能找到很多失敗的例子和很多人成功的例子，最后發現其實還是在于自己，沒有那么多線攔著自己，沒有多少不可逾越的鴻溝。

【沒有意識到和優秀的人在一起】

? ? ? ? 讀書的時候，所謂好升學和成績一般的學生，有時候或多或少會有點差距。在社會里，在工作上要自己去拉近這個距離。時長看看做的最好的那些人，他們在做些什么，看寫什么，這是一個入門很快的方式。在社會和工作中，優秀并沒有年齡之分，打擊很可能本來就不會在一個起跑線。沒關系，見賢思齊，看到人家好的點，學習到這里來，就是好事。

? ? ? ? ? { 我的看法 } 是啊，我這塊缺失嚴重缺失。一既沒有知道哪些人是優秀的，二也沒有主動地向他們學習，向他們思考。對優秀的人沒有一個邊界認識，也不知道一些優秀的人應該出現在那些地方。這個跟不會主動獲取，主動交往也是相映相同。

? ? ? ? ? 優秀的人大概具體以下特點：

? ? ? ? ? 1.? 樂于分享。認識到成就他人，幫助他人，也是在助自己成長。

? ? ? ? ? 1.1 執行力與說服力相衡，執行力還強于說服力。

? ? ? ? ? 2.? 不斷有學習新知識的意識，對世界報以好奇而又謹慎的態度。

? ? ? ? ? 3.? 能體諒和理解他人。

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【不知道衡量10年的總收入】?

? ? ? ? ? 這是我自己（馬力）的一個提法。很多工作的人，都想知道自己重點應該在意什么。很多學生會比?Offer等等。其實剛入職場的時候，收入多多少少，差別都不會特別大。不是說不應該在以，而是不一定是引起你最高級注意的。真正看中的應該是自己的成長值能夠增加多少，能不能通過工作，把自己當做為一個產品給做出來。我給很多人的建議，是去衡量自己未來10年的收入，不僅僅是經濟上的，能力上的，資歷上的。這時候便能明白清楚，不爭一城一池的得失，而將重點放在經營自己這個產品身上來，投資極致，讓自己不斷升級才是正事。

【小紅花意識】

? ? ? ? ? 當然這是人的本性，人們都希望被認同，被表揚。但是有失手，就是得人手、承受階段性?的在角落里。可能會很辛苦，可能做了成績，沒有認同你而且還感到很委屈，稍稍做出點事就特別想獲得認同。往往需要時間、需要積累和成電，很多事你在為自己做，做的多了，大概率會有好結果，即使不是當時立刻就有。自己的行為過于依賴周圍人的反應，返回會打亂自己的節奏。

【不會保護自己】

? ? ? ? ? ? 這個世界里是存在壞人的，因為利益，因為嫉妒，因為心理扭曲的原因。學校里的環境相對安全很多。在社會在工作中就復雜得多。比如如果你是醫生，就要做好被醫鬧的準備留下證據；如果你在公司工作，該有的流程，留下郵件的都得有。?

? ? ? ? ? ? ? { 我的看法 } 嗯，這方面我也確實嚴重缺乏，也甚少覺得這個應該當回事。這不由得讓我想起自己發過的一篇文章，對孩子最好的保護，就是教會他們如何自我保護。嗯，現在仔細想想，用到職場上面來也是很有必要。我不是一個隨隨便便的人，也不能讓別人隨隨便便地指示自己。

【注意公共場合的言行舉止】

? ? ? ? ? ? 以前見到有人毫無顧忌的在似乎里分享自己怎么樣在簡歷上造假的。其實從這里看到的，是如果?你干了件環視，起碼要知道這事件壞事，悄悄地生怕被發現（盡管干壞事還是不應該干）。一旦碰到了硬茬得罪人，如果剛還在工作遇到，同樣會壞事。

?【伸手黨意識】

? ? ? ? ? 這個不是學生思維里單有的，但的確年輕的朋友比較多。經常看到有人上來就請人幫這個幫那個，但是自己簡單的搜索都沒有做。一方面這樣往往無法得到想要的記過，另一面也會給人不好的一面。想要獲得幫助?，想要多想想如何讓人更愿意幫你。

【不會問個好問題】

? ? ? ? ? 學生時代大多數人接受的教育都是單向的，有一個通病就是不會提問。問出一個好問題來，是解決問題的第一步。經常有人問我怎么學習互聯網產品，學習UI、UX設計等，但是發現很多人問的范圍都很空很泛。如說現在自己轉行，很迷茫，有什么建議，自己不知道該學些什么，?能不能給建議。問題問的具體，更有z很隊形，別人才有效地幫你解答。

【分不清哪些該省，哪些不該省】

? ? ? ? ? 常常聽人說我窮，沒錢。的確有些家庭家境苦難，但是更多的人，家境雖然不一定很有錢但至少三餐溫飽，有閑余的零碎錢。有些地方明明該節省的，卻花了不少錢，例如不符合自己當前階段的消費，可能當年就是和同學攀比。有些命名應該投入的地方，例如學習和自我提升等，卻舍不得錢?。往往他們其實是能夠擠出一部分錢，但是他們就舍不得。最后的結果呢，一些積極嘗鮮和學習的人會更早抓住紅利。正確地對待投資和消費。

?【作為新人不夠謙虛】

? ? ? ? ? ? 本以為是基礎的常識，但是發現其實還有相當一部分的人有這樣的問題。往往我們的說話方式，說話的內容要基于我們的經歷。如果你剛從學生時期到職場，通常你的資歷不會太深，即便在學校里表現相對優秀，在職場上也是個新人新手，得能調整這個狀態。

【以為認識人多就是自己“資源”多】?

? ? ? ? ? ? 所謂人脈，什么是人脈？認識的人多就是?人脈嗎？你想請別人幫忙，你也得過去，現在活著將來能幫到什么，這不是利益之類，這就是簡單的常識，那么核心問題就是你能幫到別人么？實力足夠？知識面足夠等等。所以并不是認識人越多越好，而是要和事情和自己的能力相匹配，要讓這個狀態變為一種自然的結果，而非是刻意塑造的。

【給予貼標簽和否定】

? ? ? ? ? 很多人都會給予給各種事情貼標簽，這樣簡單化的否定會讓自己有?安全感。因為學生時代的題目很多就這樣，非此即彼，有固定的答案。真實的慧見則需要自己的思辨能力。

【自己學校強，就認為自己也強】

? ? ? ? ? 狠毒哦名校畢業的同學也容易犯這樣的問題。其實工作中大家看重的還是實際能力，盡管名校背景有時候能起輔助作用。學歷和學校的背景說到底是一種概念層面的意義，一說好的學校的畢業生通常表現好于其他一般的畢業生。如果要自己明白這一點，踏踏實實做事，贏得信任，會讓自己?走得更加穩健。反過來自以為是，稍有失誤，這種前后的反差會讓人覺得很不好。

【被他人的負面影響】

? ? ? ? ? 學生時代往往有這樣的規律，一個宿舍都學習好，或者不差，另一個宿舍則集體學習比較差，為什么呢？因為任何人之間很容易相互影響。看到別人好好學習，自己也不會放松，看看別人還在玩，自己也會跟著玩起來。工作之后，同樣也會受到周圍的影響，這種時候已發光面要給自己流出個找出個好環境，另一方面要明白自己要為自己埋單，自己的路是自己的。

【缺乏職場的必要溝通技能】

? ? ? ? ? 例如郵件應該怎么寫？既能夠清晰地傳遞自己的觀點又能把事情說明白，而且得體不易讓人感到反感。這在職場中是非常基礎的，但其實并沒有專門的課程來教，很多人剛剛從學校進入就不知道該怎么辦？職場上的各種各樣的溝通技能，書面的，語言的都很重要的。?不是花言巧語，而是有邏輯有條理，講明白事情，同時不讓人輕易感到反感。如果你在的公司環境不錯，有一些（厲害的）人，向他們學習就可以。如果找不到可以學習的人，可以考慮換工作。

????【錨定在周圍身上】

? ? ? ? ? 讀書的時候會和周圍人比較，一個班一個宿舍，來確定自己的位置。比如大家都好好學習，或者都不好好學習。工作了在一間公司，一個團隊也是如此。實際上，如果在這個行業里，應該和整個行業里優秀的人來邊角，經常跳出來，看看最好的那些人都在做什么，觀察自己的局限性。把自己的目標設定高一些，就算達不到，也是在往上走，不要做井底之蛙。

【缺乏判斷，容易受它人影響】

? ? ? ? ? 最典型的是被父母，自己的另一半等影響。其實真正了解自己情況的，永遠是自己。如果要做決定，一方面要自己能綜合情況作出決定，別人的建議只能作為參考。見過很多人，要工作的時候，父母讓去哪里去工作，就去哪里工作。例如父母可能會希望你找到一份穩定的工作，但是他們不知道你正面對一個快速成長發展的互聯網公司。這樣的機會，只能由自己判斷來把握了。