國慶假期已經過去啦！小朋友們也要重新開始踏上學習之旅，我們一起來看一下小朋友們都表現的怎么樣吧！
音樂智能《我愛洗澡》
目標：讓寶寶感知音樂節奏，跟隨音樂一起舞蹈。
月月老師:“請小朋友們把小手變出來，小手向前，小手舉高，小手打開，小手合攏，我們一起揮一揮小手打個招呼吧！小朋友們早上好，歡迎來到月月老師的音樂課堂！”
月月老師:“月月老師想問一下小朋友們在家是怎樣洗澡的呢？”
頂頂:“爸爸幫忙！”
嘟嘟:“媽媽幫忙洗澡！”
甜甜:“我也是媽媽幫忙?！?/p>
涵涵:“媽媽幫忙！”
羲羲:“爸爸。”
芊羽:“媽媽幫忙搓泡泡?！?/p>
月月老師：“在家都是爸爸媽媽幫小朋友洗澡的，但是今天呀，月月老師要請你們自己來學會洗澡，接下來我要請小朋友們聽一首歌曲《我愛洗澡》，月月老師請你們拿著絲巾，跟著音樂一起來搓一搓吧！”
頂頂：“搓搓搓”
芊羽：“洗澡咯”
涵涵：“洗澡澡?！?/p>
嘟嘟：“搓泡泡?！?/p>
羲羲：“搓搓搓。”
甜甜：“在家媽媽幫我洗澡搓泡泡。”
月月老師：“你們太棒了，下面我要請你們站起來跟音樂來一遍吧！”
小朋友們：“好！”
小朋友們跟隨著音樂把小手，小腳，小臉，脖子，肩膀都搓得非常的干凈呢，過程中他們都非常的開心！
月月老師：“好啦，小朋友們請把紗巾送回來我們跟它說拜拜吧！”
小朋友們：“拜拜！”
叮咚！水果時間到啦～今天的水果是甜甜哈密瓜，小朋友們都非常喜歡，小朋友們吃完了都會主動和老師說“老師，請加！”棒棒噠！
精細課《我給寶寶穿衣服》
目標：鍛煉幼兒手部精細動作以及提高專注力。
月月老師：“哈嘍，小朋友們上午好，歡迎來到月月老師的精細課堂，看一看今天月月老師帶來了什么呢？”
芊羽:“小baby！”
甜甜:“是一個小寶寶。”
月月老師：“是的，我今天帶了一位小寶寶過來，那請問這個寶寶身上有穿衣服嗎？”
頂頂：“沒有！”
芊羽：“沒有！”
甜甜：“沒有！”
涵涵：“沒有！”
羲羲：“沒。”
嘟嘟：“沒有！”
月月老師：“對啦，，這個寶寶是沒有穿衣服，現在月月老師要來幫這個寶寶穿衣服！請小朋友們認真看月月老師是怎么幫寶寶穿衣服的！”
甜甜:“我也想幫他穿衣服。”
頂頂:“穿衣服！”
芊羽:“我想要小baby！”
涵涵:“我想玩！”
嘟嘟:“我也想試試?！?/p>
羲羲:“我要玩。”
月月老師：“不著急，等月月老師示范完后，我會請每位小朋友都來嘗試幫小寶寶穿衣服哦！好嗎？”
小朋友們:“好！”
月月老師:“接下來我請小朋友們來嘗試啦！”
每位小朋友們在嘗試幫寶寶穿衣服的過程中都超級認真，這節課不僅鍛煉了寶寶手部的靈活性，而且還能提高寶寶的專注力！
叮咚午飯時間到～我們準備拉火車去洗手吃飯咯！表揚小朋友們，都有乖乖的自己吃飯哦！
吃完午飯，我們去大廳活動一會，消化消化吧！瞧，羲羲正在很認真的搭火車積木，涵涵也認真在玩著玩具，嘟嘟，芊羽，頂頂和甜甜都騎著小馬。
叮咚，午休時間到啦，我們把玩具收拾好拉上小火車去洗手間然后準備睡覺咯，親愛的小朋友們，午安！
科學實驗《飛行的塑料袋》
目標：培養幼兒發現、分析、解決問題的能力，建立科學理性的思維方式。
月月老師：“小朋友們下午好！我是你們的月月老師，歡迎來到月月老師的科學實驗小課堂。
小朋友們：“下午好！”
月月老師：“今天月月老師要帶小朋友做一個科學小實驗啦，看看我準備了什么？”
甜甜:“小袋子?！?/p>
頂頂:“它可以裝衣服?！?/p>
涵涵:“袋子?！?/p>
嘟嘟:“白色的?！?/p>
羲羲:“袋子。”
芊羽:“這是袋子呀！”
月月老師:“是的我帶來了一個袋子，現在我請你們來觀察觀察，想一想我們可以用什么辦法可以讓塑料袋飛起來呢？”
頂頂:“把它仍上去?！?/p>
芊羽:“不知道?！?/p>
甜甜:“用風把它吹起來。”
嘟嘟:“我想不到。”
羲羲:“呼呼呼?！?/p>
涵涵:“把它舉高高。”
月月老師：“有些小朋友想到了一些辦法可以讓塑料袋飛起來，那月月老師今天也請來了我的小幫手——吹風筒！”
月月老師：“下面我來試一試，吹風筒可不可以把塑料袋吹起來！”
小朋友們：“哇塞！”
月月老師：“現在我請小朋友們來試一試吧！誰想試一試？”
羲羲：“我想！”
甜甜：“我想試試！”
頂頂：“寶寶要！”
芊羽：“我要！”
嘟嘟：“我！”
涵涵：“我?。 ?/p>
月月老師：“好，我請小朋友一個個來嘗試，沒請到的小朋友請認真觀察哦！”
本節課每位小朋友都很積極參與到實驗當中，玩得也很開心！為什么塑料袋會飛行呢？這是因為熱氣輕向上升，使塑料袋也向上升。當空氣受熱并且上升時，熱氣便通過對流 向上運動。
愉快的一天馬上就要結束啦，我們拉上小火車準備放學啦…
小朋友們，我們明天見！??
