兩個四年級小學生的手賬

在教孩子們臨習小楷的時候,順便把他們不用的習作收起來,讓孩子們試著做成一個有點意思的記錄。結果還真有那么點意思。


寫手賬可以明確一些構成要素:1、天氣描述;2、一天主要事項記錄;3、自己的感想。如果有時間,可以加一些比如"金句”之類的,相對更豐富些。做手賬目的是為了提高一點興趣,調節(jié)一下情緒,點綴一下生活。用寫手賬來代替寫日記,有益無害。

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容