繪本講師訓練營【64期】1/21?閱讀原創—學習總結《帶著愛與收獲出發》

64015 黃曉玲

最初接觸到繪本是2016年福建省興業證券慈善基金會“興未來-生命領航員“的項目,兩年四期的培訓及服務實踐,讓我學會了用繪本幫助孩子們懂得了認識自己、尊重他人、愛護環境以及珍愛生命,感受到繪本的力量,也接觸到很多熱愛繪本的朋友。

最初知道繪本講師是看到一個家長的簡介,感覺很神奇,也想說自己有一定的基礎,能否也報名考個證,證明下我會講繪本。

8月初,我看到廈門班的第二期要開班了,跟所在的機構負責人商量、跟家人商量,大家都很支持我報名學習,一是提升自己,二是能夠更好地服務他人。

? 由于工作較忙+拖延,線上的課程聽得不是很多,28日第一天,破冰+課程,我最大的感觸就是:大家都還厲害啊! 雖然之前參加生命領航員培訓,會用繪本給孩子們上課,但和大家相比自己對繪本的了解可謂井底之蛙,還有很大的學習和成長空間。

我喜歡繪本,也感受到繪本能夠帶給成年人和孩子的力量,我希望在城鄉結合部社區做一個公益的繪本閱讀書吧,這次的學習讓我更加感受到:很多事,僅憑一腔熱血是不一定能做好的,需要不斷學習,豐富自己,才能夠做得更好。

三天的培訓,印象最深刻的就是繪本劇的表演,和組員們一起討論如何改編繪本、制作道具、分角色扮演,我們不僅僅演出了一個好的作品《不可思議的鼻涕蟲》,也漸漸拉近了我們彼此間的距離。

最后一天的考核,看到了每一個伙伴的用心準備,以往的服務經驗,讓我也能夠根據服務群體的特點設計課程和應對課堂的突發狀況,得到了評委老師們的肯定。

很感謝這三天的課程,“聚是一團火 散作滿天星”。因為看到需要,所以我們存在!,希望我們回到各自的崗位上,依舊能夠帶著愛與收獲出發,以更好的姿態向孩子們展示美好的繪本故事。




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