輸入賬號麻煩問題
現(xiàn)在每次進入題庫，都要輸入一次賬號，能否做成讓家長選擇孩子頭像的方式，而不是輸入賬號的方式，就是曾經(jīng)輸入過一次賬號之后，讓瀏覽器記住這個孩子的賬號，下次再進入的時候，直接選擇孩子的頭像就直接進入題庫了。而不是通過輸入的方式
選擇常常選不上
我仔細體會一下，觀察孩子的行為，發(fā)現(xiàn)問題出在這里，當(dāng)語音卡播放的時候，也就是正在發(fā)音的時候，進行選擇點擊行為，這個時候是選擇不了的。語音卡不是循環(huán)播放么，兩次播放中間有一個間隔，必須逮住這個間隔進行點擊，才能選擇上。這個體驗給人一種感覺不流暢。似乎系統(tǒng)很慢的感覺，其實并不是慢，孩子要解決這個問題，就用不停點擊來解決
我估計你調(diào)整代碼的邏輯是不是下面的原因，所以導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，就是在播放語音卡的時候，一定要讓語音卡播放完整，為了達到讓語音卡播放完整，你設(shè)置了，當(dāng)語音卡正在播放的時候，禁止點擊。如果是這個原因，那么，讓語音卡每次播放一定要播放完整，這個是正確的，只不過播放歸播放，但是，孩子點擊時，還是要及時的給予對號，錯號的圖片反饋，讓孩子知道，他的這次點擊有反饋了。當(dāng)他看到反饋，他不會再考慮再點擊一次，而是在判斷要進入下一題，還是自己選錯了，要再找找看看哪個是正確的。這樣會更加流暢。
復(fù)習(xí)題問題似乎一直就是那么幾個
現(xiàn)在選擇不同的習(xí)題集，真正上屏的體系是由兩部分構(gòu)成的，習(xí)題集對應(yīng)習(xí)題+復(fù)習(xí)題。，上屏的順序是交叉上屏，這些都很好，沒有問題
不過，這個復(fù)習(xí)題我體驗一下，似乎復(fù)習(xí)題一直是保持不變的，一直就是那么幾個復(fù)習(xí)題。這個似乎有問題。需要調(diào)整一下。
復(fù)習(xí)題問題，我單獨再理一理，如下
- 復(fù)習(xí)題的目的當(dāng)然是為了復(fù)習(xí)，但是孩子學(xué)過很多習(xí)題，那么，每次到底選擇哪些習(xí)題當(dāng)做復(fù)習(xí)題呢？這里面要有一個原則，孩子錯誤最多的先復(fù)習(xí)，做對的后復(fù)習(xí)，用口頭語表達其實就是既然老是做錯，就多做幾次
- 為了貫徹上面的這個原則，就需要對孩子做過的習(xí)題有一個正確率的統(tǒng)計，然后依照正確率做一個排序，然后把錯誤率最高的提取出來，作為復(fù)習(xí)題選擇的依據(jù)。
- 正確率不斷變化，復(fù)習(xí)題的排序肯定也是動態(tài)的，每次開始一次新的“請選題”時，在這個時間點，讓系統(tǒng)計算一下，看看今天需要上屏的復(fù)習(xí)題都包括哪些。然后結(jié)合“今日習(xí)題”交叉著展現(xiàn)到孩子面前。
- 復(fù)習(xí)題不管孩子選對選錯，都和能否獲得冠軍不相關(guān)。
- 我查看一下后，發(fā)現(xiàn)這個問題原來的一篇已經(jīng)討論過了，http://www.lxweimin.com/p/400f4d07b02c，你再看看
干擾答案重復(fù)率問題
這個問題前期有過一次討論，我把原來的內(nèi)容復(fù)制過來，如下：(部分做了完善，你就當(dāng)新的思路來看吧）
干擾圖片有問題
干擾圖片的選擇范圍太小似乎，并且重復(fù)率比較高，孩子當(dāng)聽到一個不熟悉的語音時，雖然不知道應(yīng)該是什么意思，但是知道肯定不是自己常見的那些個圖片。
現(xiàn)在，我要求的是從孩子的歷史圖片中隨機選擇一些圖片作為干擾圖片。
解決方案
- 干擾圖片，有一個特殊的地方，就是孩子剛剛注冊，還沒有開始做題，這個時候，是沒有歷史習(xí)題庫的。這個時候，干擾圖片怎么選擇？
這個時候，系統(tǒng)可以自造一個備用的公用干擾圖片庫，讓初始用戶來使用。公用干擾圖片庫就在整體的題庫中隨機選擇100題，一旦孩子擁有了自己的歷史習(xí)題庫，就可以讓這個公用的干擾圖片庫，退出，轉(zhuǎn)為專用歷史習(xí)題庫作為干擾圖片來使用。退出的時間節(jié)點，按照孩子歷史習(xí)題庫規(guī)模達到100為標(biāo)準- 對于歷史習(xí)題庫，作為干擾圖片來使用，要對使用次數(shù)做一個限制，或者不叫限制，叫動態(tài)調(diào)節(jié)更為貼切。
我先說為何要做這個動態(tài)調(diào)節(jié)，現(xiàn)在在做題時，我不知道前期代碼是怎么寫的，體驗下來，感覺孩子能正確率偏高的原因和這個干擾圖片選擇范圍太小有關(guān)系，孩子做題時，由于干擾圖片重復(fù)的概率很高，孩子聽到一個新的語音，新圖片還沒有加載完，孩子卻從干擾圖片判斷出，肯定是新圖片是正確答案。用的是排除法。這樣非常不利于孩子對新圖片的學(xué)習(xí)。
如果干擾圖片能時常更換新的，孩子就用不了排除法了。或者這樣描述，干擾圖片上屏的概率要得到控制，不能讓部分圖片總是充當(dāng)干擾圖片而另外的一些圖片總是沒有機會充當(dāng)干擾圖片。
所以，可能需要對每一個圖片充當(dāng)了幾次干擾圖片做一個計數(shù)。然后用計數(shù)做一個排序，讓次數(shù)最低的圖片優(yōu)先充當(dāng)干擾圖片。這樣做到機會均等。
這時，孩子的感覺可能就是，即便是利用排除法，那么，他遇到的干擾圖片也是出現(xiàn)次數(shù)最少的。并且是不斷變動的。
這里要說明一下干擾圖片的選擇范圍，還是圈定在孩子的歷史習(xí)題庫中，這樣做的原因還是讓孩子增加復(fù)習(xí)的機會，并且干擾圖片都是孩子見過的，難度也降低了不少，如果是整個題庫中選擇干擾圖片，孩子可能會覺得難度太大，從而失去樂趣
