昨天，帶著二寶去圖書館還書，因為時間還早，在繪本館兒待了一會兒。二寶一進去，就直奔書架，一本，兩本，三本，拿起來抱在懷里，喃喃地說:“我的書，都是我的書。”他拿的是《貝貝熊系列》，“噢，和你的書一樣。不是你的，這是圖書館的書。”“這是我的書，我的書。”他又強調了一遍。抱得更緊了，唯恐別人拿走。時間到了，我好話說盡，他依然不舍得放下，大寶有兩本書沒還，也無法借閱繪本，最后生生奪下書，飛一般離開了，害得二寶哇哇大哭了一場。
80多本書，客廳臥室到處都是，沙發上，茶幾上，電視柜上，椅子上，床上，飄窗上，床頭柜上，觸手可及。大多數的時候是散落一片的，有時候也會是規規矩矩的一摞兒，偶爾，二寶會給他們排排隊，像鋪地毯一樣鋪在茶幾上，電視柜上。自己也裝模作樣地翻著讀，從開始地一翻幾頁到現在地一頁一頁地翻，看著圖畫配上根據自己理解編的話，那陶醉的小模樣兒愈發的可愛。有的時候，隨便拿起一本書，不管是哪本，人家編纂的語言都是記憶中爸爸媽媽讀過的書。“凌亂的房間……”唯恐別人聽見，輕聲細語的，然后大聲叫應我，手一伸，“媽媽，你看咱家多a? ? za啊！”只有帶拼音的這兩個字不用普通話。讓我忍俊不禁，“那你打掃打掃吧！”“我讀書呢！”又開始了人家的讀書模式。即使沒換書，“科學飲食。”又嘟嘟囔囔，“糖球兒是垃圾食品，不能吃……”看來一些關鍵的句子在他心中生根發芽了。
“讀大書，我的大書呢？”所謂的“大書”就是合訂本的《幼兒畫報》，百讀不厭，我讀上句，他會接下句，甚至自己看著圖畫把故事講下來，每當這個時候，他都得意得不得了。每天晚上，給他讀完了厚厚的一本，還不盡興，我都睜不開眼睛了，只有給他播放微信公眾號幼兒畫報中的故事，金龜子姐姐動聽的聲音伴他入睡。
他從書中學到了很多很多，認識了各種各樣的交通工具，知道了不同的人物身份，學會了某些生活本領，如何與小朋友相處等等。他最喜歡的是排排隊，給書排隊，給車排隊，給積木排隊，給我們排隊，凡是能排隊的他會不厭其煩地排隊。在小區里滑滑梯的時候，人家還哼著“滑滑梯，排排隊……”這就是書的力量，孩子有時候會把它無限地放大，放大，直到融進他的生命當中。
長長的路，慢慢地走，書香常伴，我兒定會相遇更美的風景。
