好詞：
賢惠? ? ? ? 皺痕? ? ? ? 陰涼? ? ? 頸項? ? ? 訓斥
麥穗? ? ? ? 稻茬? ? ? ? 遏止? ? ? 遮蔽? ? ? 限制
難纏? ? ? ? ? 狹窄
好句好段：
1、“娃呀！”媽撫摸這寶娃的頭，教育剛入世的少年說，“你不懂事哎！咱窮人家，低人一等著哩。要得不受人家氣，就得創家立業，自家喂牛，種自家地……”
賞析：因為自家窮，便認為“低人一等”說明當時社會以錢為主，有錢便可以隨意踐踏他人，揭露了當時社會的黑暗。
2，“四歲上，雪地里，光著屁股，我把他抱到屋里。你記得不？你娘母子的良心叫狗吃哩？啊？我累死累活，我把他撫養大，為了啥？啊？”老漢冤得快要哭起來了。
賞析：梁三再次提起往事，母子倆與梁三相遇場景提示，家庭戰事爆發，通過語言描寫突出梁三作為農民的粗俗、沒素質、死腦筋。
3、“這事，是在叫我作難。你們知道：我每年要給東家送多少禮啊！這陣，地大伙種了，東家還只和我一個人說哩。少給人家送些禮吧，怕人家說咱忘恩負義；朝大伙湊吧，怎么個湊法呢？我思來想去：朝你們多要點租子算了。這……這話……說起來，實在歪口地說不住來。”
? ? 賞析：在硬漲租失敗后，郭世富又找了一個理由，這里寫出了為了利益不顧一切的人，這種人在現在這社會無處不在，寫出了人陰暗的一面。
4、開頭，眼淚只是揩了又流，流了又揩，不斷線地涌著。隨后老漢竟用理智的力量，控制不住情感的沖擊了，擺畢了供品，他竟完全被感情所驅使了，他竟不顧體統地哭出聲來。
? ? 賞析：寫出了梁三給妻子上墳的情景，也突出了梁三與妻子的感情之深，
5、生寶按照黃堡區衛生所的護士的指點，用藥綿蘸著酒精，洗凈創口周圍腳板上的死肉皮。然后他撕破急救包里的一個小紙口袋，把消炎粉倒在原來已經疊好的四方塊紗布上，按到創口上，用膠布粘住，外面又用藥棉和繃帶縛住了。
? ? 賞析：寫出了生寶上藥的情景，突出了生寶的細心，認真，以及生寶的技藝熟悉。
6、“我這么大的人，狼能把我吃了嗎？你吼叫啥？……”
? ? ? ? 賞析：這里是改霞因生寶的事，與媽媽吼。
7、在他的想象中，梁生寶現在不知在哪個角落里哭鼻子哩。
? ? ? ? ? 賞析：因為郭振山他的挑撥，導致黨中央的不滿。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀后感——龔雪
? ? 創業史創作背景：
柳青的長篇小說《創業史》，最早是以連載的形式發表在《延河》雜志上，每期兩章。這是1959年春天的事。
《創業史》小說以梁生寶互助組的發展為線索，表現了我國農業社會主義改造進程中的歷史風貌和農民思想情感的轉變。這部巨著蘊藏著作者柳青14年農村生活的豐厚積累。柳青同志生前計劃寫四部，僅完成了兩部。第一部寫互助組階段；第二部寫農業生產合作社的成立和鞏固。它們既是互相聯系的，又是各自獨立的。小說梁生寶買稻種情節曾入選中學語文課本。
? ? ? ? 《創業史》作者成功地塑造了梁生寶、梁三老漢、郭世富、姚士杰、郭振山等一批十分成功的形象。柳青在皇甫村踏踏實實地生活了14年，對農村中各種人物了如指掌，這給他塑造人物形象提供了極為有利的條件。特別是梁生寶和梁三老漢兩個人物，已排進中國現代文學中最富有特色的典型形象的行列。
在開頭我也為梁三是全書的主人公，但到了后面，我知道了，梁三不過是一個創業失敗的老人，他把創業的希望寄托到養子梁生寶身上，可梁生寶卻一心在黨上，他身為本書的中心人物，是社會主義農村中的英雄典型。在披荊斬棘帶頭創社會主義大業中，他有膽有識，既有宏偉的氣魄，又有實干精神。他身上既有勤勞、樸實、善良的中國傳統美德的閃光，又有公而忘私、勇于犧牲個人利益的時代精神的張揚。這是一個講原則、重情感，使讀者倍感親切可愛的真正的社會主義新人形象。梁三老漢是書中寫得最凝重最精彩的人物，是極有感染力的藝術典型。作者不是單線條地勾勒這一人物，而是深挖精鑿，濃墨重彩地描繪他豐富復雜的內心世界，刻畫他鮮明感人的多重性格。這是一個最有深度、最能顯示作者藝術潛能的不可多得的中國老農的形象。
? ? ? 作者以精煉的語句寫出了一家的創業，名副其實的創業史，
? ? ? 先進人物以梁生寶為代表,它是農村變革時期涌現的公道能干,一心走社會主義道路的群眾領袖人物.既有農民處處從實際出發的質樸,又具有青年革命者為理想而奮斗的氣度,是一位既走在群眾前面又同群眾同甘共苦的具思想光輝的新人典型.
? ? ? ? 中間人物梁三老漢為代表.在他身上,既有勞動者勤勞,淳樸,正直的美德,又有小私有者的狹隘心理和保守思想.從懷疑不滿到真心信服,小說寫出了他復雜的內心世界和漫長的轉變歷程。
? ? ? ? 落后人物：郭振山為代表.是個革命為自己的人,心里有著很強的私欲又掩飾得很巧妙,具有裝腔作勢,兩面三刀的特點.
