1、好奇心
如果成年人能保持兒童探索世界的好奇心，這個(gè)世界將與眾不同。
2、敏感期
兒童敏感期如果被大人忽略或壓制，兒童將會(huì)喪失發(fā)展這種敏感能力的最佳時(shí)間，想彌補(bǔ)需要花費(fèi)加倍的時(shí)間和精力，也很難達(dá)到正常經(jīng)歷敏感期的效果。
3、秩序感
兒童對(duì)秩序感的需求超出了大人的想象，玩具沒有放到每天都擺的位置，秩序感被打破，兒童會(huì)感到痛苦，于是開始哭鬧，這不是“作”。
4、觀察能力
兒童對(duì)細(xì)枝末節(jié)的觀察能力，使他們可以看到跟我們不一樣的世界，走進(jìn)孩子的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)完全不同的空間。
5、意志力
大人不要主動(dòng)替代孩子去做孩子本來能夠做的事情，大人要給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子去做份內(nèi)的事情，自己做事過程中的體驗(yàn)，是形成孩子意志力的最佳機(jī)會(huì)。
6、重復(fù)練習(xí)
一個(gè)繪本講50遍，這是兒童通過重復(fù)練習(xí)確認(rèn)自己內(nèi)在的成長需求，這些需求會(huì)給兒童帶來穩(wěn)定而深入的心智發(fā)展。
7、興趣
兒童對(duì)于感興趣的事情，會(huì)投入全部的精力去專研，聚精會(huì)神的程度會(huì)令成人趕到吃驚。
8、幻想
兒童的幻想能力非常強(qiáng)大，大人要提供適當(dāng)?shù)耐婢摺⒂螒驒C(jī)會(huì)和生活動(dòng)手機(jī)會(huì)，讓兒童可以將幻想部分實(shí)踐出來，這會(huì)幫助兒童從神游走向生活。
9、信任
兒童會(huì)對(duì)信任的人說出自己內(nèi)心想要表達(dá)的想法，如果得不到反饋或者支持，或者經(jīng)常得到批評(píng)，兒童就會(huì)對(duì)大人關(guān)閉自己的內(nèi)心，父母要學(xué)會(huì)跟孩子溝通的方式。
10、兒童是我們的榜樣
借由對(duì)兒童的觀察，會(huì)幫助引導(dǎo)我們成年人回歸自我，兒童是引領(lǐng)成人成長的最佳榜樣。
