1.這孩子剛來我家，幾乎不會笑，跟我的交流就是點頭搖頭，而我想要打開他的心
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2.慢慢地有一點點轉變，臉上有點點笑容了，但說話還是不多，要問他好幾遍
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3.帶他去石梅廣場，帶他去打球，帶他去買菜，最喜歡方糕，差不多一個月了，每天必吃，媽媽買的面包給他就不啃聲，問他是不是還想吃方糕。很大聲地說:是！
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4.每天早上給他準備早飯，我都要擺得美美的，前天因為前一晚差不多一點才睡，早上晚起半小時，要買菜，要煮飯，要洗衣服，七點半孩子們就要過來了，就把買的方糕牛奶往桌上一放，跟他說你自己吃吧，顧老師要忙了，一刻鐘過去了，從廚房出來一看，一動沒動，還是要擺得美美的，小糗孩子！
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5.從開始的哭泣，到現在很享受與我在一起的感覺
帶他逛超市，帶他去聽傳統文化課，帶他去上舞蹈課，小東西悄悄地在我們身后撅著屁股跟著練，
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昨晚上帶他到老師那兒去喝茶，回來的車上問:你下次還愿意來跟老師喝茶還是愿意在家玩積木看電視，他又很大聲地說:喝茶！
到家媽媽微信說想他了，想看看他，我說拍個照給媽媽看看，半個月以前他聽到這話肯定垂著頭不肯配合，但這次馬上轉過臉一臉甜笑讓我拍照
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希望兩個月我能走進他的心，開啟他的心門，讓他的笑容更燦爛！其實別看這幫小不點，才五六歲，審美水平很不一般呢，也希望我們能給到每一個孩子更多美好的東西，在他們小小的心靈種下美好的，溫柔的，慈愛的種子，滋養他們的心！
希望我能給到每個孩子更多美好的東西
