在前段時間和大學生做微課分享時，其中這一位實習生提了一個遇到的困擾：她剛到一個公司實習不久，感覺同事都不太喜歡她，不會主動叫她吃飯，也不會主動理她，他覺得很困擾，不知道怎么做能夠讓同事接受和喜歡自己。
聽到這個問題后，我問這一位提問的同學：你覺得怎樣的表現(xiàn)是喜歡你的？
她說：例如要多了解我的情況，吃飯要叫我一起去，聊天的時候可以多點微笑等等。
這個問題還挺有意思的，記得我高中畢業(yè)出來做兼職就遇到了這個情況：
我剛高中畢業(yè)考上大學，到一個面包店打工，打工的人都二十多三十歲，普遍學歷是中專，我去到那就覺得自己和他們不同，聊天也聊不到一塊去，他們也不會主動的問我的情況。我一直就是默默看著他們然后不說話，但心里越來越覺得不舒服，后來還因為同事說了我一句，我就負氣把工作辭掉了。
當時的我就和現(xiàn)在提問的實習生的想法差不多吧。
復盤我和那位實習生想法的本源，我的理解是：不一樣和不自信。
以前周圍都是同學，大家的經歷價值觀接近，而現(xiàn)在周圍的人基本上比你年長，想法和話題都和你不同。而且同事還藏龍臥虎，哪哪都比你強，或者你在同學中還是一個小領導，現(xiàn)在和同事比根本什么都不是。于是就容易不自信，后來就越敏感和胡思亂想。
另外還有一個重要因素，就是作為學生和作為職場人，對于"對同事好不好"這件事的標準是不一樣的。
當我進入工作崗位，見到新來的實習生或同事，不會再像讀書時候那么歡喜和主動勾搭他們，一來覺得沒有必要，大家都是成年人。二來我也怕自己這么主動會把別人嚇到，況且自己還有手上要忙的工作，沒有那么多心思去想這些事。
如果是學生就不會這么想，覺得別人對你噓寒問暖、主動關注，都是應該的事。正因為這種標準不一樣，所以，是標準就有所不同讓我們有不同的理解。
標準不同+胡思亂想，處在這個狀態(tài)的實習生便容易同事一些消極的反饋，例如和同事相處很緊張，例如你不理我我也不理你，這種都會讓對方也感覺到很不舒服，當不舒服越來越多，雙方關系肯定會變化，而且往越來越不好的方向發(fā)展，后來因為同事直接指責了一句，我便情緒大爆發(fā)直接辭工。
現(xiàn)在想想那個時候的自己還挺好笑的。
總結以上的個人經歷和經驗，給遇到這樣困擾的小伙伴一些建議：
1.調整心態(tài)：大家都很忙的，來上班是來工作的，沒有那么多閑情去想喜不喜歡你，所以也請大家調整好狀態(tài)，不要一上來就有先入為主的認知。
2.與其要別人主動關心你，還不如你主動表現(xiàn)：要一群經驗和能力都比你強的人，主動關心你沒有這個必要，且困難度很高。如果你為了獲得他人的認可和喜歡，還不如主動表現(xiàn)自己。這一點我們現(xiàn)在的實習生就做得很好，同事需要幫忙她都會第一時間幫助，還給我們買了很多好吃的零食，一來二去大家也會比較喜歡她。
3.可以主動關心別人，但不能要求別人都這樣做。
因為當年沒有被關心，所以日后更愿意多多關心別人是個好事情，例如像同事有疑問主動告知，告訴他們能找誰解決問題等，對于剛入職的人而言比噓寒問暖實用多了。
準備出來工作或者剛出來工作的小伙伴，不用太擔心，放寬心，踏實工作才是硬道理。
