孩子可以體會到民主的氛圍，對強加權威感到厭惡。惡性循環就是父母顯示自己的權威，孩子們向父母宣戰，不愿受控制。而父母的所有的強制和鎮壓都會無效，因為孩子在斗爭中靈活無比。這樣的家庭就變成了一個戰場，只有怒氣和爭斗，陷入權力之爭。
在家長自以為的自然后果中，孩子可以感受到隱藏著的怒氣。當我們命令或者強迫孩子的時候，權力之爭就開始了。我們應該本著輕松的態度，在合理的限制內，讓孩子自己決定。
判斷權利之爭有三個線索：1、是否對家長有利，可以問問自己，在這件事中，我個人的好處是什么？很多家長會自欺欺人，覺得是為了孩子好。我們是不是為了維護自己的威望，個人心理得到滿足，得到主導權，得到好家長的名號？
2、看行為的結果，經過長時間的訓練，孩子有沒有反抗行為，我們是否感到生氣或者憤怒？
3、看我們的語氣。強硬的、怒氣沖沖的還是苛求的？堅定的語氣應該是沉著、平靜、踏實的？
家長們需要打破獨裁者的想法，我們的新角色是引領者，沒有控制和支配孩子的權利，我們要學習如何引導和激勵。我們要堅持自己做什么，而不是要改變孩子做什么，要為順應環境需求而努力。
解決權力之爭的方法有了解、鼓勵、合理后果、相互尊重、尊重規律、贏得合作。只有贏得孩子的心才能合作，通過思考、方法和幽默感，促進孩子的合作。我們需要知道：除了強迫孩子，我們還有很多方法。
