? ? ? ? 請允許我這樣作題：齊齊老師給我改作文，因為事實如題。這么些年，沒見成長，反而倒退了，寫作退化到了小學水平，恐怕有些小學生都比我寫得優秀吧。 不細想，不對比，還真不知道差距。
? ? ? ? 昨天，第一次鼓起勇氣，請齊齊老師幫我點評修改文章。不點評不知道，一點評嚇一跳。雖然也大致知道自己文章問題所在，但就是不知從何下筆修改。經過齊齊老師一番修改建議，思路瞬間拓寬，有一種柳暗花明之感。
? ? ? ? 正如老師所說，不能像小學作文，要多深入刻畫感人情節和細節，而不是泛泛而談，更不能只是空喊口號；要多發散去寫，讓整篇文章充盈飽滿起來；還要多回頭修改自己寫的文章，多修改也會在一遍遍的修改當中有所進步。因為你一次次的深入思考了，改進了，那怕是一點點的進步，也是值得慶幸的。
? ? ? 聽取老師的意見建議，修改過后的文章確實好多了，至少沒之前那么寡淡無味，多了些小故事小情懷。感謝老師讓我有了一點小進步，同時也讓我更清晰地發現自己文章的薄弱之處。
? ? 人應該善于總結自己走過的路，犯過的錯，才能清醒地開始新的里程。
? ? ? 我想，我的文章之所以寫起來缺乏深度，缺乏寬度，缺乏文采，是因為，缺少深入的思考、深厚的積累。
? ? ? 回首這二十多年一路走來，讀過的書越來越少。曾經上大學的時候，蹉跎了大把寶貴時間，讀過的書屈指可數。如今工作結婚生子了，讀書的時間更是越來越少。
? ? ? 工作五年來，讀過的書加起來也不超過五本吧！看到寫作群里，簡友們隨時都在讀書，半年讀了十本左右。再想想自己，半年來一本都沒讀完過，真是羞愧難當。
? ? ? ? 如此這般的狀態，何談深厚的積累，還妄想一時提升自己，那簡直是是癡人說夢。這樣一個零起點的情勢，還時不時想放棄，可以自扇耳光了。
? ? ? 還好有老師在旁鼓勵，讓我有了堅持下去的勇氣，想要改變就不能輕言放棄。——老師說，鍛煉幾年，文筆一定了得。我不奢求了得，只希望幾年后的自己，不再是現在的自己。
? ? ? 人生需要適時的沉淀，方能一點點進步，一點點優于過去的自己。
? ? ? ? 是時候多看書多積累，多研究別人的優秀文章，多學習好的寫作方法，更要多動筆寫起來。從零開始的道路，注定很漫長，需要持之以恒的努力和堅持。不要害怕一時的停滯不前，成長是需要時間和過程的，不必急于一時。只要仍在不停努力進步，就是最大的成長。
? ? ? 有人說，只有走過足夠多的路，見過足夠多的人，做過足夠多的事，才會真正長大。而這些我都還做得不夠，需要更多的歷練，才能有更大的收獲。
? ? 摩西奶奶都七十多歲才拿起畫筆， 60后、70后的大哥大姐們都還在寫作這條路上堅持著，努力著。我一個快奔三的年輕人有什么理由放棄，即使從零開始，一切也不晚，給自己一個堅持下去的理由！
? ? ? ——寫給急于求成的自己
