又是這樣，無(wú)論如何，王一都不想睡，明明第二天要考試要保持專注，偏偏此刻，又在懷疑一切，煎熬著。
考試比想象中要簡(jiǎn)單的多，還沒(méi)有等待的時(shí)間長(zhǎng)。回到宿舍收拾東西等人下樓退房。主任這次有些拖沓，反倒是張師傅很利落。其他人，有些等不及，張昆朋和李師傅率先走到路口，準(zhǔn)備打車。王一不想和他們一起走，太爛！再加上三個(gè)人，他們五人準(zhǔn)備先走，留下王一和張師傅等主任。
此次的復(fù)訓(xùn)之旅，還算可以。從一開(kāi)始沒(méi)有特別躁動(dòng)，反而更想待在宿舍或者上課，好似終于可以好好放松休息一下，上上課也可以——王一也不知道自己怎么會(huì)如此安分，當(dāng)然，考勤很嚴(yán)也有原因。不過(guò)，更多的是，最近圍繞王一的所有悲觀情緒，對(duì)工作對(duì)晉城對(duì)山西對(duì)那些人。
主任給媳婦買葡萄后，他們一行人也打車去往建南車站。出租車司機(jī)是個(gè)胖子，留著小胡子，過(guò)程中喝了罐紅牛，吸了一根煙。早上，習(xí)慣性看看天氣預(yù)報(bào)，有雨。打開(kāi)窗簾，看到窗外也不爽朗，多云，陰。剛買完葡萄就下起了雨，坐上車雨還有些大。等到司機(jī)吸煙時(shí)，王一把窗戶打開(kāi)，雨停了。
輪到王一他們?nèi)A山論劍組上臺(tái)展示了。他已經(jīng)不抱任何希望，畢竟那天就坐在一起愣了一個(gè)小時(shí)，外加微信群里有一句沒(méi)一句的商量。
第一環(huán)節(jié)，自我介紹。副隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了個(gè)頭——是個(gè)女的——跟之前定的不一樣。不過(guò)，也不能怪她。這個(gè)自我介紹直到最后，隊(duì)長(zhǎng)還在變。雖然，副隊(duì)長(zhǎng)有很多想法，奈何老男人當(dāng)?shù)溃跻贿€插不上話，更何況時(shí)她一女流之輩。王一，還是沒(méi)有放棄。他從字面上解釋一下，聯(lián)想一個(gè)武俠人物，王重陽(yáng)，最后自嘲到，希望自己的頭發(fā)和王重陽(yáng)一樣多，效果還是有的。沒(méi)想到王一的話會(huì)這么多，“話癆”常老頭中間有伸手去找王一要話筒。
王一結(jié)束后，常老頭終于等到了自己的表演時(shí)間。跟預(yù)演的一模一樣，常老頭說(shuō)個(gè)沒(méi)完。最后，主持上課的一直看表的胖老師終于等不了了，就上前來(lái)找隊(duì)長(zhǎng)，示意。可能常老頭也看到了，當(dāng)然他也快說(shuō)完了，“草草”結(jié)束。
胖子出租車司機(jī)在確認(rèn)是建南車站后，來(lái)到出站口就讓王一他們下車，說(shuō)是不讓他們停車，搞的氣氛很緊張。主任倒也相信，慌張下車，連票都忘了。當(dāng)然，還要自己走過(guò)去賣票候車上車的地方。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，是破冰游戲。按照隊(duì)長(zhǎng)的安排，王一他們?nèi)A山論劍組圍成一個(gè)圈——徹底割開(kāi)與其他人員的交流，變成自己的自?shī)首詷?lè)。玩了三把，隊(duì)長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)他的畫(huà)地為牢，找些個(gè)小伎倆，毫無(wú)作用。后來(lái)還是，胖老師出面，讓其他組進(jìn)入王一他們的圈地里。是命吧，剛好輪到王一表演了。就像計(jì)劃好的，他拿出手機(jī)，看著歌詞，唱了幾句《Don't break my heart》游戲結(jié)束。這里要多說(shuō)兩句。整個(gè)上臺(tái)的過(guò)程，王一一直處于很緊張的狀態(tài)，腿一直在抖著。雖然有意遏制，還是不自控。
最后一個(gè)還是讓常老頭講課，這次，他到很識(shí)趣，講了一會(huì)就結(jié)束。雖然王一很討厭很不屑他的方式方法，可是他知道，大家社會(huì)單位需要的常老頭而不是他王一。最后，評(píng)分的時(shí)候，出乎意料，王一他們組的成績(jī)還不錯(cuò)。
來(lái)到買票的地方，問(wèn)了，只有一張十點(diǎn)的。三個(gè)人，作罷。說(shuō)話聲音有些大，被一個(gè)人聽(tīng)到了，就向王一打聽(tīng)，王一以為是黑車，就沒(méi)搭理他。來(lái)到候車的地方剛坐下，那個(gè)人跟了過(guò)來(lái)。原來(lái)是有人退票，剛好剩余三個(gè)人的，王一就跟著那個(gè)人拿著身份證買到了票，小跑著叫上主任和張師傅驗(yàn)票上車。坐定后，王一發(fā)現(xiàn)有腳臭味，雖然開(kāi)著窗，無(wú)濟(jì)于事。剛打車，售票員陸續(xù)把頂窗都關(guān)了。王一心想，完了，要被熏一路了。想閉目眼神，轉(zhuǎn)移注意力，卻被熏的毫無(wú)辦法。過(guò)了一會(huì)兒，坐在頂窗下的哥們，可能也受不了了，開(kāi)了一側(cè)。
“我想改變”
“學(xué)著融入單位”
“比如轉(zhuǎn)變寫(xiě)作風(fēng)格，學(xué)著開(kāi)始在單位報(bào)紙的風(fēng)格發(fā)文章”
王一在群里說(shuō)下這些話，沒(méi)人回應(yīng)。
看第一期《中國(guó)有嘻哈》時(shí)，有個(gè)小學(xué)老師給王一的印象還挺深，反差有些大。雖然熱愛(ài)嘻哈，但是這個(gè)老師工作時(shí)就是工作的樣子！
思量再三，王一還是決定改變，因?yàn)榇颂幒蛣e處是一樣的，如果不做改變，王一吧處境也是一樣的！
這就是，大人嘴里說(shuō)的成熟嘛！
王一想再坐下來(lái)和寶哥聊天，身隨車動(dòng)，估計(jì)難以實(shí)現(xiàn)，王一也想通過(guò)藏來(lái)踏出改變的第一步！
