圖片發自簡書App
001 把事情列成任務表
教孩子分步驟做事情，然后把事情列成一張任務表，讓孩子給每個步驟取個便于記憶的名字，然后貼在孩子方便查看的地方。
002 陪看的 “屏幕時間”
陪孩子一起看，適當地為孩子解讀內容，是音樂就一起唱，提醒孩子留意不同角色的說話方式，然后一起討論。
003 創造好的閱讀體驗
有了輕松愉悅的閱讀體驗，幾乎沒有不喜歡閱讀的孩子。
004 廚房那些絕妙的教具
把家里大小不等、材質各異的碗、勺和杯子拿出來給孩子盛米或者舀水玩，然后一起比較這些器具的形狀、手感、重量、大小、容量和便捷度等，并引導孩子說出來。
005 看書獲取巨大的詞匯量
去圖書館或者書店找到孩子感興趣的書，給他看，講給他聽。鼓勵他問問題，一起在書中或者實踐中尋找答案。
006 和孩子玩打電話
引導孩子玩打電話的游戲，同時訓練孩子在各種情境下該如何說話和回話。
007 讓孩子來幫忙
做事時找孩子幫忙，耐心地給孩子講解要做的事情，要分哪些步驟，如何做提高效率，讓他看我們如何做決定，事后問問孩子對整件事情的看法。
008 制作木偶編故事
可以把填色書中已經涂完顏色的各種玩偶剪下來，背面涂上膠水，粘在紙板上，然后和孩子編故事，進行角色扮演。
009 復述和探討聽過的內容
引導孩子聽完節目后復述一下聽到的內容，然后一起探討并適度擴展聽到的內容。
010 就地取景編劇情
幾乎在任何場景，都可以讓孩子試著把某一個他喜歡或者熟悉的人物套進來編劇情。比如：“如果是愛探險的朵拉看到這種情景，她會怎么做呢？”
