1、寫一個(gè)A1便簽,回憶最近向別人提問(wèn)為什么的經(jīng)驗(yàn),怎么問(wèn)的,效果怎么樣 OR 別人向你提問(wèn),你是怎么回答的?
2、寫一個(gè)A2便簽,規(guī)劃未來(lái)一周中如何盡可能做到這一點(diǎn):每次提問(wèn)前思考,“我的提問(wèn)還能怎么優(yōu)化讓對(duì)方更好地回答?”每天問(wèn)自己,“我今天問(wèn)了什么樣的問(wèn)題?我還有其他方式可以去問(wèn)嗎?
A1
最近兒子在上美術(shù)班。每次回來(lái)我都問(wèn)他。今天學(xué)的怎么樣啊?他倒是回答,挺好的。然后就沒有了。
A2
現(xiàn)在我想起來(lái)了,今天學(xué)的怎么樣?是一個(gè)無(wú)效的問(wèn)題。因?yàn)樗荒苡煤没蛘卟缓脕?lái)回答。
因?yàn)槲沂窍胫浪裉欤降讓W(xué)了什么?有沒有進(jìn)步?但是我沒有得到我想要的答案。
我想我應(yīng)該這樣問(wèn)。
今天老是說(shuō)你哪個(gè)地方畫的比較好?老師給你指出了什么樣的問(wèn)題?