親愛的女兒：
? ? ? ? 當我看了你寫給馬老師的信時，我腦海里冒出了“近朱者赤，近墨者黑”這樣的句子。看來環境對一個人的影響真是無處不在。
? ? ? ? 透過這封信，我看到了你內生力的覺醒，看到了你的掙扎，看到了你的努力，看到了你的惶恐，也看到了你的篤定。
? ? ? ? 你對自己存在的問題一清二楚，你對自己的計劃和學期目標也在情在理，你需要做的就是去做，去堅持。當你為沒有完成既定的目標而焦慮的時候，當你為沒有掌握了某一個知識點而惶恐的時候--去做，就這么簡單。
? ? ? ? 作家劉震云講過一個故事——劉震云的姥姥生得非常瘦小，但是干農活是一把好手，比如割麥子。生產隊的人，總是讓他姥姥站在割麥子的第一排。劉震云就問姥姥：“你這么瘦小，怎么能干那么快呢？”姥姥說：“我其實也不快，我就是彎下腰去之后，就不直腰了。不像有的人，直一次腰，休息一次。很快就會有第二次，速度當然就慢了。”
? ? ? ? 以前我也經常說你寫作業就像飛機起飛一樣，準備的時間很長：一會喝點水，一會吃點水果，一會看看手機，一會上個廁所，當你真正“起飛”的時候，時間已經所剩不多。
? ? ? ? 自從去到馬老師的班，我們都看到了你的改變，比如起床這件事，困惑了我好多年，糾結了很多個早晨，可是開學這一周你居然比我預想的還要快。這就是改變，你看，改變其實也沒有那么難嘛。
? ? ? ? 不知從什么開始，我和你爸爸只盯著你的分數，忘記了你的成長，對待你的態度著急了一些，僵硬了一些，粗暴了一些，盡管這樣，我們心安理得地認為別的家長也是一樣的，直到有一天你說嫌我煩，嫌你爸傻，我才感覺到我們的溝通出現了問題。好在Sebastian 老師給了我們很多的建議和幫助，盡管他比我小十幾歲，卻比我睿智許多；趙老師這個老朋友一針見血地指出我的毛病，才讓我真正幡然醒悟。盡管我們做的還不是很好，可我們都有信心，有方向。
? ? ? ? 董卿在朗讀者節目里有一段這樣的開場白——人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它；而當我們能讀懂它的時候，它卻早已遠去，這首詩的名字就叫“青春”。青春仿佛是一種宣言，它昭示著“自古英雄出少年”的激情；青春也是一種姿態，“心有猛虎，細嗅薔薇”；青春是一種勇氣，帶著加速在奔跑，渴望找到未來的答案。? ? 雨果曾經說過“誰虛度了青春，青春就會褪色”。是的，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。只有這樣，當有一天我們回首來時路，和站在最絢爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候，我們才可能說：謝謝你，再見！
? ? ? ? 親愛的寶貝，希望你好好把握和新班級的這次遇見，好好把握這個全新的開始，成就最好的自己！我們期待著……
