? ? ? ? 一邊做著溫熱的艾炙，一邊聽著紫雨老師愛自己的課程，和諧美好，不知不覺睡著了，一旁的炙友說我比去年三伏天健康開朗多了。看來內心的改變幻化為外相了。感謝朋友們相伴，感謝家人的理解關愛。只要自己打開，宇宙會給你想要的。
? ? ? ? 兒子這幾日乖巧懂事很聽話，越能表達自己的邏輯思維了，鄰居們特別喜歡和他玩，早上在別人家揀地上的花瓣時被角鐵碰了頭，哭得很傷心，一看流了血自己也嚇著了，我并沒緊張，抱著他共情安慰幾句后做了消毒處理，不一會兒，就被六歲的小米姐姐用玩具哄得特別開心。臨走時說:媽媽，我們明天還來玩，出門后又要吃洋蔥圈，因為連著兩天吃膨仕食品，我說今天不能吃了，他就高高興興地跟我回了家。
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? ? ? ? 中午吃飯時本來想與女兒溝通每個人的使命不同，所做所為也不同，結果她出房門告訴我作業還沒做完，數學還有很多，我的情緒又來了，當她問我哪有綠茶時，我囗氣有些不穩定，當時就想，整天關著門寫作業，這么長時間還沒寫完。哄兒子睡著后鎮靜一想。她在為自己學習，我為何這么急？我相信她嗎？如果我的內心足夠強大，為何怕老師開學后批評她，那是她的事，其實一直以來我內心怕兩件事，一是怕女兒初三跟不上堅持不下來，二是怕班主任老師給我打電話訴狀孩子。如果初三堅持不下來，最壞也就是轉學回我們住的城市，初二就說她堅持不下來，不是已經堅持下來后來進步還很大么。既然都想轉學了，那好好呆著也無防么，轉學也不一定好。老師打電話也是為孩子好，我如果擺明家庭教育觀念，她也是理解的，如果我們真的是為她好，為何她感覺不到我們是在為她好呢？不可能班上的同學都是前十名吧？她的成績不好，讓她很不自信，如果她巳經失去現在了，我就不能讓她失去未來。況且我一直認為她沒老師說的那么差，她有很多優點，這些優點足以讓她將來成為一個幸福的女孩。甚至值得我們大人學習。
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