? ? ? ? 這周在訂閱的欄目中看到的一個話題是：如果提問。一個好問題是建立在怎樣的基礎上的？首先，能夠通過搜索引擎能解決的問題就自己解決，不要做“伸手黨”；其次要明白自己提問的目的是什么，有時候沒有定義清楚自己到底想問的是什么本身就是一個問題；最后，需要有選擇，方便別人回答，也就是說提問本身是雙方互惠的過程，而不是提問方一味地索取。

? ? ? ? 要做好以上三點，本身要求提問者在提問之前，在自己現有的平上做好功課。也就是說“當我提出這個問題的時候，我內心是坦蕩和真誠的，我已經在自己的能力范圍內做了足夠的功課，并且確實不是抱著伸手黨的心態來請教的”。在做這個功課的時候，很有可能就把自己原先的問題重新定義了，讓原先的問題清晰了，甚至已經解決了原先的問題，進而已經成長了一點，對于問題會更深刻，如此，自己的思考能力才真正的開始提高。當然，在這樣的情況下依然存在問題，那么想必更能知道應該向誰去求教。

? ? ? ? ? 因此，提問是開啟自己真正思考的鑰匙。

? ? ? ? ? 為什么看了那么多文章依然覺得腦中無物？為什么看到不同的觀點總是會有種被打臉的感覺？為什么聽了那么多課程，依然覺得心中有些空落落？為什么知道那么多道理依然過不好一生？

? ? ? ? ? 我認為，有一個原因很容易被忽視，那就是在看，在聽，在學的時候，我們忘了做一件基本的事情，那就是：提出疑問。沒有疑問，一味地接收，就不能有所辨別，也就沒有在腦中真正把這些內容過濾一遍；沒有疑問，就沒有自己的思考，自然不能刻入自己的腦中，融入自己血液。

? ? ? ? ? 生命亦是如此。每個人都是帶著自己的疑惑而來，一生或許就是在一個個問題的探索中連成一條線索。倘若沒有這些困惑，便不會上下求索，生命便沒有一條主軸線。在每個階段，遇到的困惑不同，所以會有不同的途徑和方式去探索，于是所接觸到的人，事，書，文字等等都是如此，觸動了你心底的那個疑問，為你慢慢揭開迷霧，于是它們便都成為了自己的一部分，否則都只是見過，聽過。

? ? ? ? 提問，激發起你對一切的好奇。所以，請帶著疑問去學習，而不是為了學習而學習，不是為了刷存在感而去學習，真正的學習并不是在裝點門面，而是在為自己的生命解疑釋惑。如此，你便有了主心骨，不會在那么多的付費學習中不知所措，不會因為有那么多精彩多課程需要學而焦慮，更不會在權威面前被動地接受他們的答案，去給自己死搬硬套。

? ? ? ? 請你明白，每個人的經歷與經驗都存在差異，無論面對什么言論，請多從不同角度多給自己提一些問題。這些問題首先是提給自己的，而不是為了顯得聰明而故意設置的；這些問題大部分是需要自己去探索的，但是也不要因此固步自封，不去求教，只是需要帶著坦蕩與真誠；這些問題很有可能不是一時半會兒能解答的，或許需要隨著生命的推進而慢慢清晰的，或許一生也不能得到答案，所以請記下你的疑問，請保存一顆探索的心，并且請保存耐心。

? ? ? ? 在未來成長的道路上，請你的大腦時刻帶上“提問”這件武器！

自問：從什么時候開始，對提問突然有了這樣的認識？

自答：在閱讀《Beyond feelings—A guide to critical thinking》時，漸漸明白所謂的critical thinking，并不是一定得尖銳地向對方提問，并且一定需要與對方意見相左，相反地，它是告訴你從不同角度出發，多問一下問題，如此你才能更全面地理解一個問題，經過這樣的探索，最終即使你接受了對方的觀點，那也是critical thinking。在閱讀過程中，終于發現自己邏輯差，不會判斷，看問題單一的根本原因就在于面對別人的觀點，我從來不曾好好從其他角度去問問題。認識到這一點，我自己都覺得很震撼。再后來，在聽李善友老師的《第一性原理》課程時，我發現，他的演講就是一個由一個問題連城的邏輯，所以，問題把框架構建起來了，把邏輯說清楚了。此刻，我才徹底明白了提問的真正重要性。