天空一片荒蕪蒼涼，我何時(shí)得以去遠(yuǎn)方？
——本應(yīng)草長(zhǎng)鶯飛的三月天，窗外卻是煙雨迷蒙，天與山與水的白讓人甚感單調(diào)乏味，看不見(jiàn)碧綠的江水，只有幾棵古松陰郁沉寂的綠著。東風(fēng)不來(lái)，桃李不開(kāi)，那被擱置在記憶里的紙鳶，又何時(shí)才能飛滿(mǎn)天？
我的心亦如這早春的天氣，裝著一顆春的種子，希望繁花滿(mǎn)樹(shù)，希望綠滿(mǎn)枝椏，希望鳶飛，希望魚(yú)躍希望一切自由自在，活成生命應(yīng)有的樣子——只是此刻，我的天空下著雨。每天不變的食堂宿舍教室三點(diǎn)一線(xiàn)，逃不出的試卷題海和高三，仿佛生活就是墻上的掛鐘，滴滴答答，循環(huán)往復(fù)，找不到出路。我站在18歲的開(kāi)端，回首過(guò)去、眺望未來(lái)，卻是白茫茫一片，什么也看不清。
“生活不止眼前的茍且 還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野 你赤手空拳來(lái)到這人間 為找到那片海不顧一切”這句被用爛了的話(huà)我依舊喜歡；很多人都說(shuō)詩(shī)和遠(yuǎn)方不過(guò)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，心態(tài)決定生活的狀態(tài)，茍且的人還是會(huì)一如既往的茍且。可我不這樣認(rèn)為，遠(yuǎn)方是陌生，也是全新的開(kāi)始，我會(huì)懷著一顆讓一切變得更好的心去生活。正如一張堆滿(mǎn)墨跡的紙讓人難有產(chǎn)生去改變的熱情，但是一張干凈的白紙卻會(huì)讓人滿(mǎn)心歡喜的寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)行繪上繽紛的色彩！
嗯，等過(guò)了這個(gè)春季，等六月的陽(yáng)光把生活照亮——我將結(jié)束這一切，這單調(diào)循環(huán)的生活，還有高考這片苦海。我將擁有一整個(gè)艷陽(yáng)天和夏日，可以去聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吟，夜晚躺在露天的樓頂，像兒時(shí)一樣數(shù)數(shù)頭頂?shù)男切恰抑幌氚焉钸^(guò)成它應(yīng)有的樣子——像蘇軾筆下的一碗東坡肉，像林清玄筆下的一杯松子茶，像汪曾祺筆下的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……
等九月，去我夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，汪國(guó)真如是說(shuō)。或許是蘇州吧，不為那聲“姑蘇城外寒山寺”的歷史底蘊(yùn)，只為那里的一片垂柳，絲絲絳絳，就足以蕩起我心里的漣漪……
“生命仿佛放逐與流浪，只是大多數(shù)人將自己交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的道路羈絆自己前行的腳步”，我渴望，在遠(yuǎn)方，擺脫這些桎梏，活的，像斷線(xiàn)的紙鳶……
世事蒼茫，光陰有限，趁還來(lái)得及，背上行囊，卻看看遠(yuǎn)方不一樣的風(fēng)景，去尋找遠(yuǎn)方不一樣的自己！
