開學清單：

一、我是誰？

賀老師要管理工作內容很多，所以把愿望樹教室托付給我。也就是說，從今天起，我就去你們的語文老師、班主任尹老師。

我們和賀老師約定，表現好了、想她了，她來上課。

二、去哪里？

不管以前你對我的印象如何，從今天，從此刻，你就是我的兵，必須聽從我的指揮！如果不服從指揮會怎樣？我會無限的寬容你，等你慢慢覺醒、長大！但是，如果你假裝你不知道，相信你會接受到最嚴厲的懲罰，這是游戲規則??！

就好比，愿望樹就像一列火車，誰說車頭（尹老師、石老師），誰是車廂？（貝迪）要想跑得快、跑得穩，怎么辦？？你必須服從我們之間的游戲規則，服從我們的約定，因為我們在一個軌道上，否則，只會翻車！相信翻車一定很糟糕，是我們不愿意看到的。我們都向往更好、更快、更強，那就共同維護好我們之間的約定！

我為你們每一個人準備好了登上這趟列車的門票，你做好上車的準備了嗎？（贊美卡）

怎么用？會表揚你，聽到加一分，下課老師簽名，簽名滿一張，可實現你的一個小小心愿…

比如……一會我們仔細討論！！任何科目老師都可簽字，不能偷偷自己簽字，發現一次火車票作廢！不誠實，有相應懲罰！

我是老師，我也需要監督員，是你嗎？我需要的監督員是這樣，他可以自律，自己管理好自己，可以大膽向老師提出意見，我們之間保持良好的溝通，我想，我的監督員不止一個，不著急，今后我慢慢挑選！

三、怎么去？

我們的約定有哪些呢？伊萊羅列出一些，你可以隨時補充！

1.安全第一

不管你身在何方，身體健康、生命安全都是父母所牽掛的。怎樣讓父母放心呢？那我們要怎樣保護好自己呢！我們怎樣不傷害別人又能保護好自己呢?。?/p>

a.兩側：樓道、窗戶記的安全是我最擔心的。任何人不能手撐保護墻、保護窗。一經發現深刻檢討，暮醒課“嚴肅處理”！！

b.嚴禁追跑打鬧

照片為證

c.嚴禁上課逗留

d.嚴禁地上躺著，擦地板！

二、常規

上課歌（細細解讀）

遵守上課歌即有機會加分。

個人——贊美卡、火車票

團隊——組建團隊6＊8（排座位）

拉圈報數，相同數字一組。

定組長、副組長（紙條? 投票）（隊名、口號）

組長職責：閱讀登記、衛生（責任到人）

副組長：收常規作業、書本是否整齊

附：桌長

三、餐廳就餐

1.路隊（照片為證、三分鐘）

大小個，相互謙讓，快靜齊。（贊美卡）

2.吃飯要積極…吃熱乎飯…

3.一桌兩組長，責任到人。

先喝湯，飯后香。

4.調整：飯后不打掃衛生，統一集合回宿舍。

四、衛生（人人出力? 共建三九）

組長負責責任承包制

1.黑板? 1人? ? ? ? ? ? ? （早上剛到教室）

? 窗臺、門1人? ? ? ? （早上剛到教室）

? 書籍維護? 1人? ? ? （課間）

? 掃地、拖地、倒垃圾3人? ? （活動時間）

2.小組評選“互助明星”1人，下午看書時間簽字。（可輪流、可評比）

3.大掃除? 暫定

五、圖書館

1.捐贈暑期閱讀書，可成為會員，免費借閱。

2.在校日，一天可以先借一本，看完再借。只限一本。在組長那登記編號、字數。老師檢查。查理2017+學號+01

3.非在校日：短假2本，長假3—4本。

4.圖書館館長+每組館員構成

5.活動時間看書：沙發、爬行墊（坐、沒人可躺）

職責：保證人手一冊、圖書整齊擺放。

六、課程（出示課程表）

1.早上葫蘆絲（小老師）

精力不夠，希望放在研究課程，怎樣上好晨誦、語文課、寫作、開展活動、課堂管理。

要求：會（全班試一試，ok即可試用）

2.照片為證，到校情況。（包括跑操：快靜齊）

3.語文課。

一周一單元。

日清周清月小結

a.預習整組課文。最少三遍。

b.預習效果：課后問題、預習單完成

c.上課前3~5分鐘聽寫詞語。

4.晨誦

最好狀態，最美的綻放！！

七、贊美卡的使用規則

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